复习注意事项：
1、把握全局，要有计划性。各学科必须制定一个切实可行的二轮复习计划，将各专题内容落实到具体的时间，并有相应的措施，做到胸中有数，避免二轮复习的盲目和随意性。
2、把握高考，要有方向性。在二轮复习中，要瞄准高考，切不能偏离了目标，迷失了方向。各科老师要当好学生备考的领路人，使学生沿着高考要求的正确方向前进。因此，务必把握考情和高考动向，认真研究《考试说明》和近年高考题。进一步熟悉高考命题思路，掌握高考题的答题要求与评分标准，对照高考要求找出学生存在的问题并及时解决。
3、把握学生，要有针对性。
（1）把握学生共性。及时发现学生普遍存在问题，进行针对调整。
（2）把握学生个性。针对优等生、弱科生、边缘生、后进生分别做好保优、补弱、促边、扶差工作。
（3）把握学生动态。包括学习动态和思想动态。根据学生发展变化情况，及时采取措施进行辅导、谈话等，帮助学生挖潜力，找成绩增长点，指出努力方向，并严格要求学生，狠抓落实，要抓到位，一抓到底。
高考辅导
震华学校办学特色：
实行小班教学，严格控制招生人数，每班的编制20人左右，是每个学生享有充分的教师关爱，增加师生间交往的机会，更大程度满足了学生展示自我、锻炼自我的需求，也有利于教学质量和教学效率的提高。
震华学校重视学生的非智力因素。根据学生的个性特点，或鼓励学生树立信心，尽快走出困境；或疏导学生浮躁、焦虑的心理；或指引学生努力的方向；或帮其找出考前学习的增长点，让学生充分体验到老师的关爱之情，从而促进学生奋发努力与积极向上。
新高一暑假衔接班：
一、招生对象：
1、所有初三升高一的学生均可报名参加。
2、想提前适应高中生活，赢在高中起跑线，衔接掌握高一知识点，争取更多学习时间的学生。
二、辅导科目：
语文、数学、英语、物理、化学、生物
高考辅导
哪些学生适合参加高考复读班：
1、心理素质好的考生。心理素质好的考生对复读的负面影响有较好的免疫功能。
2、学习基础较好、高考发挥失常或志愿填报失误的考生。一般来讲，学习基础好的考生，往往更有成绩提高的空间。而成绩一般或非常低的考生，复读一年并不会带来成绩的太大提高，有些考生的成绩甚至会逐年下降。
3、仅差几分，与清华、北大等高等名校失之交臂的考生。这类考生经过复读再次冲击名校会有较大成功可能，复读意义重大。而对于已经考取了211院校中名气较差的院校，想复读再考取较高名气211院校的考生而言，复读意义不大，毕竟211院校毕业的证书含金量并不会相差太多。
4、对考上的大学不适应，复读考其他名校。例如辽宁2013年高考状元考入香港大学，但对香港的学习和生活不适应，后来复读又考取了辽宁2014年高考状元，终于进入理想的北大学习。
在作业上严格落实。
作业布置要适量，难度要适度，题目要有典型性或代表性，严格要求学生独立、认真、保质保量完成并及时上交，对作业不认真、不规范者要严肃追究，绝不轻易放过；每科教师则要认真、及时批改作业，尽量提前到校批改作业并做好记录，以利上课时讲评作业。
在考试上大做文章。
要求每次课要进行当堂测试，坚持搞好周考、月考。在命题、监考、阅卷、讲评和补偿等考试环节上要保证质量，充分发挥考试的督促、检测和矫正等作用，从而促进学生努力学习与进步。
济南市震华文化补习学校
18653161092