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育乐课程⑤
创新思维者the emerging creative thinker（22-28个月宝宝）
发展目标：锻炼想象力、语言能力和社交技能，用语言或符号来进行表达和感受。
孩子开始用词汇和符号来交流和思考。“符号联想力”是孩子认知发展过程中的重要一环，它可以帮助孩子更清晰地掌握事物的特质，并尝试用现有的语言能力表达出来。与此同时，也促进了他们与周围人的交流。
金宝贝通过创意游戏来增强宝宝的抽象思维、语言表达和社交互动能力，进而激活宝宝的想象力。
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现在市场上的早教机构五花八门、琳琅满目。到底该选择哪一家呢，家长们大多一头雾水，不知如何选择！目前在济南的市场中，一些早教机构服务参差不齐，早教机构课程设置随意，项目收费虚高，师资力量悬殊。面对如此形势，为宝宝选择最合适的早教机构，考验的不仅仅是最优惠的早教费用，而是一双慧眼，给自己和宝宝一起寻找优xiu的早教机构。
针对这些情况，小编特为济南的各位家长整理了考核早教中心需要注意的地方！
1.师资力量：在选择早教机构时，师资水平体现早教的品质，是最重要的衡量标准之一。从事早教的老师需要有正规的培训和考核，具有专业的早教知识，和实际造作能力，如果是双语教学英语水平尤其口语很重要。同时，教师还要有亲和力，对宝宝有爱心和责任心。
2.环境设施：早教机构要有基本的安全通道和针对孩子的安全措施；场地设置科学合理；玩具、教具要安全、卫生；环境要舒适、明快、整洁、通风。
3.服务水平：早教机构的工作人员是否专业并且有责任感，服务水平是否达到家长的预期。
4.教育理念：早教机构的教育理念和体系是否科学、系统、完整，家长是否认同，是否尊重孩子个性的发展，是否有扎实的理论功底和长期的教育实践经验。
5.课程设计：课程设计是否科学、合理，时间会不会太长，师生比会不会太大。课程编排是否考虑了宝宝个性化发展的需要，是否适合孩子的月龄发展。是否对宝宝的成长有针对性的记录，帮助家长掌握和了解宝宝参加早教前后的变化。
6.宝宝的感受：这是最重要的因素之一，宝宝是否乐在其中，跟老师和同学是否能够进行良好的互动。
7.社交活动：比如对宝宝课程的延伸服务，比如定期举办聚会，给孩子提供一个展现自己、表现自己的舞台，给孩子参加团体活动的机会，得到家庭以外的交往训练。
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