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2018/10/31 20:22:13发布73次查看
其实在幼小衔接过程中需要适应的不只有孩子,还有家长。为了在这个时期能帮助孩子顺利的过渡到小学,家长同志们也要和孩子一起来完成角色的转变。
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专家教研团队研发,4-10人精品小班化授课模式,教学质量有保证;
注重提升幼小阶段生活学习习惯养成和能力培养,学习效果值得信赖;
以全脑潜能开发课程为基础,开启幼小衔接培优模式,千万家庭受益;
真正做到幼儿园到小学的无缝对接,让孩子轻松自信的步入小学校园。
幼小衔接开设有全脑潜能开发、拼音书写作文、识字与阅读、全脑思维数学、全脑能动英语、情商训练课程等。
慧智达七田国际幼小衔接通过独特的行为习惯养成课堂,帮助孩子正确认识自我,勇敢表达自我,有效管理自己的情绪,提高孩子的自信心及抗挫能力,增强孩子的参与意识,培养孩子的组织和管理能力,以亲身实践为基础,轻松培养孩子的综合素养。老师针对性的引导与关注,良好的礼仪礼貌训练,让孩子融入到学校的大家庭中,增强孩子情商社交能力,让孩子自信、大方、受欢迎。
结合脑潜能训练专场,让孩子在教具操作中,激活右脑,全面提高孩子专注力、记忆力、想象力、理解力、创新力、思维力等九大能力,让孩子养成创造思维的习惯,掌握优秀的学习方法,具备独立学习的能力。让孩子学会学习,爱上学习。
幼小衔接课程特色
   1.年幼小衔接经验,专注天才培养。
   2.专业的师资团队,科学的课程体系,铸就行业知名品牌。
   3.vip精品小班化教学,给孩子针对性的关注和辅导。
   4.右脑特色教学,开发大脑潜能,让孩子受益一生。
济南慧智达七田国际幼小衔接
•“幼小衔接” 是帮助儿童适应幼儿园到小学学习、生活环境变化所做的衔接。
•“幼小衔接”包括知识、能力和习惯的衔接。真正让孩子受益终身的是能力和习惯的衔接。
•行为与能力训练:行为指行为习惯的培养,能力指学习能力的提升。
•培养习惯步骤:让孩子知道基本行为规范→能坚持一定的时间→最终内化成自己的习惯。所以要求课堂上要随时关注孩子行为表现并进行纠正强化。
•能力提升:前提了解孩子原有能力情况,然后进行提升。

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