中国传统文化博大精深、源远流长,家长在送孩子到国学班学习时,自己也应该了解并熟悉一些国学知识。这样一来,不仅自己收获到了新的知识和思想,也可以跟孩子交流互动,促进孩子在学习上的的提高和进步。每一个家长都希望自己的孩子能够成长为一个自信、独立、坚强、快乐并勇于承担责任的人。而这与国学中对人的培养其实是殊途同归的--中国传统儒学文化对人的最高要求是“仁、义、礼、智、信”,家长在对孩子进行才艺培养,报各种培训班时,要进行客观分析,结合自己孩子的实际情况作出正确的选择。三福国学培训机构拥有专业、强大的师资团队和教学经验,是家长的理想之选。
国学可以启迪孩子的天性,亦作用于成人。
国学,教给了老师和孩子们更多的宽容和理解。
中国传统文化是由儒、释、道三家,文、史、哲三科,天、地、人三学合构而成。
在这种传统文化基础上孕育出来的传统人文精神,主要体现在三个方面:
在人与自然的关系上,顺自然而以人为本;
在人与社会的关系上,循人伦而以和为本;
在人与自我的关系上,重体验而以乐为本。
处于这种精神熏陶之下的中国古代知识分子,逐渐形成了
“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的使命意识,
“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”的忧患意识,
“穷则独善其身,达则兼济天下”的济世情怀,
“天下兴亡,匹夫有责”的社会责任,
同时,古代知识分子十分注重以“内省”来提高道德修养,并且主张通过自身的体验而体验到快乐。
也正是因为此,“顺自然而以人为本,循人伦而以和为本,重体验而以乐为本”成为传统人文精神的体现,对建立和谐师生关系有指导作用。
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