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读山东大学IUP国际留学预科班最快五年就可获得海外硕士学位

2018/10/31 0:11:05发布69次查看
 读山东大学iup国际留学预科班最快五年就可获得海外硕士学位
山东大学3+2国际本硕连读预科课程招生简章
· 衔接英国、澳大利亚、新西兰、美国、加拿大等世界一流名校!
· 无须参加sat、act、alevel、ap考试!
· 提前学习海外大学专业通识课程,最快5年可完成硕士学业,节省大量留学时间及费用!
毕业即可获得1-3年工作签证,工作满1-3年即可申请绿卡!
课程介绍:山东大学3+2国际本硕连读预科课程是针对有志于赴英国、澳大利亚、新西兰等英语国家攻读硕士的学生而设计的,项目课程旨在为学生进入国外大学阶段提高英语、专业基础课程方面的基础,是全方面提升学生的学术水平及综合能力的桥梁课程。
招生对象:高中生
(高二、高三在读学生、往应届高中毕业生或同等学历。)
入学时间:3月、9月
留学国家:美国,英国,加拿大,澳大利亚,新西兰
课程学制:国内3年+国外2年
(海外大学毕业后可获得硕士学位,相比国内学制提早2-3年获得硕士学位)
关于我们
山东大学是一所历史悠久、学科齐全、学术实力雄厚、办学特色鲜明,在国内外具有重要影响的教育部直属重点综合性大学,是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学之一。作为国家首批重点建设的“211工程”和“985工程”大学,近年来山东大学实现了跨越式发展,各项事业均达到了前所未有的高度。
学校的综合水平和办学质量明显提升,国际影响力显著增强,目前有15个学科的学术影响力和贡献能力进入esi世界排名前1%(名列国内高校第八位),与30多个国家和地区的近170所学校签署了校际合作协议。
项目介绍
3+2 国际本硕连读预科课程是针对有志于赴英国、澳大利亚、新西兰等英语国家攻读硕士的学生而设计的,项目课程旨在为学生进入国外大学阶段提高英语、专业基础课程方面的基础,是全方面提升学生的学术水平及综合能力的桥梁课程。
招生对象:
-放弃高考的学生
-高二在读以上,中专学生
-体育生,艺术生
-高考落榜生
项目背景:
山东大学留学预科是由山东大学主办,山东大学继续教育学院承办的留学预科项目。
国际教育项目审批号:
正规办学
山东大学是教育部首批“211、985”工程重点建设高校,是在国内外具有重要影响的教育部直属重点综合性大学、一流研究型大学。项目的海外衔接院校也均为英国、澳大利亚、新西兰、美国、加拿大等国优质名校。确保学生享受到海内外优质的教育资源。
预科基地
教育部阳光留学预备教育实验基地落户山东大学。基地参照公派出国留学管理体系,树立阳光留学行业服务品牌。为留学生做好行前培训,切实提高语言应用能力,加强行前培训包括国外风土人情、法律以及领事知识等综合教育,使得学生顺利进入国外大学学习,提高高等院校服务于社会职责,完善自费出国服务体系。
一流师资
项目由山东大学指定出国留学培训管理单位山东大学继续(网络)教育学院承办,语言强化及专业课程的全部师资力量(包括外教)均选用山东大学在职教师、教授以及拥有留学背景、熟悉国外大学教育体系的教师执教,确保学生享受到学校学院最优的教学配置。
教学严谨
项目以专业的教学、严格的考勤、大课时量为特点,延续高中阶段严谨的教学与管理体系。课程每学年上千课时,周考、月考与学期考试相结合,定期向家长通报学生的学习情况,期末将学生的考试成绩、出勤记录及教师评语一并寄至家长手中,以便家长实时掌握孩子的学习情况。
统一管理
项目位于山东大学的中心校区和兴隆山校区,地理位置优越、交通方便,生活便利。项目统一在兴隆山校区教学楼内多媒体教室授课,统一安排校内住宿。所有学生均按照山东大学统一管理规定进行管理,所有班级均配备班主任进行考勤及日常管理工作。学生可享受到百年山大的优质教学环境与教学管理。
入学流程
申请材料
>申请表(可到招生咨询办公室索取或从网上下载)
>本硕预科项目:需提供高中毕业证书或在读证明(复印件)、高考成绩单(参考)
>硕士预科项目:需提供在校成绩单、毕业证、学位证或在读证明
>1 寸蓝底免冠彩色照片4张
>身份证复印件1张
>toefl 或ielts成绩复印件(如有)
申请流程
1、通过电.话、网络、快递、面访等方式报名
2、参加入学测试(笔试和面试,主要考查语言、学习主动性、独立思维能力
等)
3、向测试通过者发放录取通知书
4、根据通知书和入学须知办理相关入学及缴费手续
5、凭通知书和缴费单据开学报到
入学标准
>应往届高中毕业生及同等学历者、成绩优异的高二结业生
> 免笔试录取标准(满足以下任意一项可被录取):
本硕预科项目:高考总分达到当地二本分数线
高考外语成绩 75%以上
雅思考试成绩 5分以上或托福ibt60分以上
>笔试录取标准:参加山东大学iup项目举办的入学测试,成绩合格录取
收费标准
学 费:45000元(每年)
教材资料&学籍管理费: 5000元/年
留学服务费 :英澳新10000元 美国加拿大20000元 (一次性)
住宿费:3500元
小贴士:
或许你是一位刚刚毕业的大学生,或许你是走上管理岗位已2年的主管;或许你从事同一岗位已达10年了,为什么企业不给你涨工资?为什么你到人才市场上走了一圈,却发现自己最擅长的岗位的薪资水平仍然是那么低?
为什么你总是得不到你心理预期水平的薪资呢?
其实,这一问题要从2个角度来看待这一问题。一是你自己的心理预期;二是市场上的现状。
心理预期过高;市场现状是:你工作干了20万元/年的活儿,企业只能给10万元/年。原因在于,别人只给了9万元/年。
一个人在市场上的价格是不确定的。即使你有这个能力,但如果这个社会上提供的工作岗位,没有一个能够充分发挥你的潜能时,你仍然只是拥有潜能,而不能评价为你已具备这一能力。
因此,当你所从事的岗位,恰恰不能发挥你的潜能,而你来到人才市场,你会发现,这里没有理想的岗位;而次一点的岗位,收入却又不甚满意。
另一方面,当你期望更高职位的岗位,招聘企业却又提出了很多你不具备的条件。为什么企业会这么做?
是因为企业在招聘时,即使写上“我们期望的是具有很强的团队协调能力的人才”也没有用,不等于企业就真正能找到这样的人。原因在于,很多不具备很强协调能力的人也会来投递简历。而他们在简历上也会毫不客气地写上“我具备很强的团队协调能力”。但如果你真把他们叫过来,让他们参与一次活动,你就会发现,真正具备很强协调能力的人,其实在候选人当中,只占很小的比例。
企业期望得到的,往往是一个人的能力、知识、工作态度职业化。但是,企业在招聘启事中,却不会提及这些。原因就在于:这些是比较抽象的条件,使用文字表达出来,并不代表候选人就有这些能力,而是需要在面试等其他方式才能判断出来的。所以,新毕业生们在求职时,却忽视这一原理。往往缘木求鱼,自然得不到鱼。
再说了,这个市场上,如果大家普遍给某一岗位5万元/年的薪资,那么,如果有一家企业是以“人才领先式战略”的企业,则最有可能的是只给出5.5万元的年薪,其另一目的在于:起薪点低一些,日后可以有涨薪的可能。倘若人人都按照华为的方式,给出10万元/年的年薪,那么,华为的薪资就不具备优势了,他们就得给出更高的年薪水平。此时,整体人力成本就会上涨很多,而这是大部分企业所不愿意看到的。因此,大多数的企业按照以下方式从人才市场上获得人才:著名品牌企业给出平均水平的薪资,还略高一点点或略低一点点;因为仍会有不少人会冲着企业的品牌来加入的;而不出名的品牌,则是将薪资水平提高,以期能得到更好的人才;另一些企业则由于企业所有者不太愿意出更高的薪资,往往采取最低水平的薪资,于是,这些企业就成了黄埔军校,一旦员工翅膀硬了,立马辞职去人才市场找更高薪资的类似岗位。
但是,不管如何涨工资,其最终的结果,对是“员工付出的,总是高于得到的”。否则,企业就没有剩余价值,没有利润,企业就是关门,受损害的不仅仅是股东,同时,全体员工也是受害者。所以,这一人力资源市场,是“一个愿打,一个愿挨”的市场。例如,你为企业创造了500万元的价值,或许只得到20万元的奖励。由于很多时候,你只是其中一个贡献者(因为整个团队的工作的最终结果才得到500万元,实际上不可能只是你一个人的功劳)。
对猎头公司而言,这样的规律是不需要考虑的。因为,他们面对的对象总是某一岗位中最高端的那几个人。所以,他们无需考虑这一原理。

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