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什么阶段的学生需要养成什么学习能力，多数没有经验的大学生是不了解的。这样，不但不能激发、培养孩子的学习能力，反而可能使孩子在学习上更加依赖于这些“大哥哥、大姐姐”。没有相关经验的大学生很难胜任特殊的家教角色。作为一家正规的家教教机构，我们多会选择师范大学或有过长期辅导经历的优秀教师。即使是选用大学生做家教老师，也必须对这些大学生进行严格的审核。大学生家教有自身的好处，他们容易和授课对象沟通，也容易成为孩子效仿的榜样，激励孩子好好学习。
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孩子与很多同学一起上学，假若你无缘无故给孩子请家教，并且没有经过孩子的同意，孩子会认为父母看不起自己，在同学面前也没有面子，这样会伤害孩子的自尊心和自信心。即使经过孩子的同意，他也会隐隐有这方面的感觉。所以，一定要做好事前的沟通工作，让孩子打消这方面的顾虑。请家庭老师，占用了孩子的业余时间。容易增加孩子的学习压力。所以，一方面要科学的安排好家庭老师的辅导时间，另一方面，不要随便延长辅导时间。防止孩子产生对家庭老师的依赖。因为有家庭老师辅导，孩子有可能产生依赖感，学习的积极性和主动性下降。这要与家庭老师约定好，家庭老师的主要作用是指导孩子，而不能代替孩子学习和做作业。
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