yi年后决定暂时回国继续学业，yi方面，因为中介提供的信息与自己在美国了解的到信息存在较大的差异;另yi方面，也是zui重要的，通过yi年来在纽约时装学院(fashion institute of technology，state university ofnew york，简称fit)的周末课程，累积到对服装设计领域的yi定了解，逐渐认识到以自己当时在服装设计上的水平，要在高中毕业后马上进入世界的服装设计学校基本是没什么可能的。
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在国外，你有遇到也来自中国的同学吗?你觉得跟他们对比起来，在aip培养的思维和学习方式，是否有对你在国外的学习有帮助?答：所在的专业中国学生不多，17个同学里面，包括自己有3个中国学生，有些是在英国读了中学的。珠宝设计的高年级中国学生更少，只有yi个是格拉斯哥艺术学院的，中国学生总体也不多。以往在aip的学习，专业创作的思维比较紧密比较严谨，相对会更专注，更集中。
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英国的话，它几乎想要看到你每yi步的想法，考察会更加详细，可能会细分化到素材的收集等。家长对学生这3年来在学习上的变化，是如何评价的?答：孩子个人对aip的教学也是赞不绝口，现在学会了充分利用自己和身边的资源去进行艺术设计，在专业课程的表现上整体有很大的进步。不仅有个人艺术素养、创作水平和能力的提升，更是学会了团队合作、团队精神，会用团队的力量去完成作品。
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另外，我变得更加大胆yi些，无论是与人交际上或是艺术创作方面，还没来aip之前比较胆怯，也没有什么别的活动。接触到同学们，大家的个性很不同。融合，从不习惯到习惯，到zui后甚至不舍得，这种感觉也是挺奇妙的。此外，大家学习和玩乐能兼顾好的。所以，如果说我刚来的时候拘谨，那么现在，更多的是从容。既要享受艺术创作和较普高相对轻松的校园生活，也要同时实行自我监督和自我约束
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