yi对yi辅导本质是个性化，个性化就是指通过对被教育对象进行综合测试、分析、研究和诊断，根据社会或未来发展趋势、被教育对象的潜质特征和自我价值倾向以及被教育对象的利益人的目标与要求，量身定制教育目标、教育计划、辅导方案和执行管理系统，并组织相关专业人员通过量身定制的教育培训方法、学习管理和知识管理技术以及整合有效的教育资源，从潜能开发、素养教育、学历教育、阅历教育多个方面，对被教育对象的xin态、观念、信念、思维力、学习力、创新力、知识、经验等展开教育和培训，从而帮助被教育对象释放生命潜能，突破限制，实现量身定制的自我成长、自我实现和自我超越。
顺义高中化学培训科学测评权衡优势和薄弱科目，找到适合自身特点的个性化学习方法。签订协议签订培训协议，建立全套学生档案。制定方案选定学科，确定课时安排，制定个性化教学方案。从充沛的师资队伍中为您挑选到zui适合的老师，取得zui满意的教学效果。实施方案“1对1”授课，“n对1”服务。配合xin理辅导，从xin理、家庭、健康全方wei优化其学习方法，激发斗志，diao整xin态。
放心的高中化学培训把招生自主权归还各级学校，把选择权给受教育者。无论是2006年实施的新《义务教育法》，还是去年7月颁发的国家《教育规划纲要》，都明确了政府在义务教育均衡和中高考改革中的责任。由此可见，不在这两方面下工夫，导致了奥数治理的尴尬。可以说，此前宣布对奥数进行zui严厉治理的地方，都是高diao开场草草收场，而学生们还是陷在苦海中。就是治理了奥数班，还会有其他班大量存在，学生的负担并不能减轻因此，政府部门应把精力用在治理的核xin领域，如此，奥数这类培训班才能回归其兴趣的本质。
高中化学培训传统家教的师资大部分为在校大学生或研究生，少数是在校教师，yi般都是在学生家里或教师家里进行辅导，特点是价格比较便宜、而且很方便，但是在教学质量、辅导效果、督导性等方面非常欠缺;补习班的师资相对要好些，都是在补习辅导机构以小班形式进行授课，价格也相对便宜，但是在针对性、督导性、学习环境、便捷性等方面也有相当的劣势;而现代的yi对yi个性化辅导则专门是为弥补前两者存在的问题和不足，满足广大学生及家长多方面需求而产生的。