托班
最最关键的原因是，他对学习不感兴趣。这首先与我的教育方法有关，因为有时候自己想要偷懒，所以教他时就会选择一些枯燥乏味的方法。就拿认字来说，最开始，我跟他玩跳字游戏、字词接龙，他认字就很快，掌握程度也很好。后来我懒得花时间，每天枯燥的拿一本书给他指读，别说他注意力会不集中，我自己有时候都觉得很无聊。而且仔仔这个阶段的注意力就只有6-7分钟。但我动不动就让他一学习一个小时以上，这个强度对他来说，确实高了点。
如果学习时间超过孩子能集中注意力的时间，孩子就会感觉到累，容易走神。对所做的事不感兴趣。这是孩子注意力不集中的最主要原因。不感兴趣自然不会集中注意力。0-6岁期间，孩子主要是右脑发育，这个阶段的孩子喜欢活泼、好玩的学习、游乐方式，枯燥的坐在一个地方，让他们安静学习对他们来说是一件很无趣的事。所以孩子会老想着做别的事情，无法集中注意力，一打开书就犯困，但如果让他们做自己感兴趣的事情孩子又会表现出惊人的专注。
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zuizui关键的是杭州博文智星还有专为妈妈准备的培训课程，给家长创造与国际专家面对面lingjuli交流的机会。使家长掌握现代育的科学方法，让孩子自诞生之日起就步入健康成长的轨道。
如果前庭信息处理不良，身体便无法达成感觉的统合，就会造成站无站相、坐无坐相、容易摔倒、撞墙、心烦气躁、注意力不集中，好动不安，不听指挥，视听神经系统都会扭曲，甚至有些笨手笨脚。表现在学习上，主要是注意力不集中、上课不专心、爱做小动作、喜欢捉弄人、浮躁。上课不自觉的下位子走动，扭动身体，控制不住自己的手和嘴，不听指挥、不会做操、不爱写字和读书。喜欢爬高、绕圈子跑、旋转不晕，怕走平衡木等。
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要为孩子创造一个良好的环境孩子对自己的控制能力是比较差的，所以要想使幼儿集中注意地学习，就要排除各种可能分散孩子注意的因素，学习前也不要让孩子玩新颖的玩具或有趣的游戏，使孩子在平静愉快的心情中开始学习。有条件的zui好能让孩子有一个固定的学习没有条件的学习环境也要力求单纯。孩子在学习时，如果大人走来走去，说这讲那，甚至听广播、看电视，就会严重地分散孩子的注意力。所以，孩子学习时，家长也zui好坐下来，看点书读点报，或作一些不惹孩子注意的事情 。
孩子注意力不集中，他们上课不专心听讲，常常走神，或被外面一些无关事物吸引；有的玩弄手中的纸、笔、书本、橡皮或衣角、书包带，有的悄悄与同学讲话等等。在家里，他们对有兴趣的事尚短期专注，要他做作业，则一会儿上厕所，一会儿喝水，没有坚持性，哪怕是玩，也常常是虎头蛇尾，不能把一件事从头到尾做完。如果出现以上状况，家长应该引起重视。
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