亲子关系中，最重要的是情感，家长可以在孩子不擅长的方面给予适度且合乎孩子需求的帮助，在这一过程中，孩子获得情感上的慰藉，他知道他没有被忽视、被放弃，从而产生一份感恩之情，有了这样一份情，自暴自弃便不再那么容易。同时，家长应在学xi的技术层面给予家长分内的帮助。所谓分内的帮助是指，我们不是老师，我们没办法从学科细微角度给予帮助，但是我们可以针对孩子的学xi态度、学习xi惯等问题和老师做细致沟通，并按老师的建议给予孩子督促和指导。在帮助孩子时一定要找准一个切入点，而不必面面俱到，您和老师针对孩子学xi中某个问题的聚焦会让孩子获得一定程度的进步与成就感。当然，那种回报和进步短时间内很难达到质的飞跃，更多的是要和自身比。所以，家长应该重新思考对于进步的评价标准，积极地鼓励孩子，不管和别人的竞争结果如何，只要孩子和您能够察觉成长的痕迹，你们就都能充满希望地愉快前行。
再者，家长应该对孩子的“叛逆”感到庆幸。尽管那个一直对自己充满依赖，甚至百依百顺的孩子不见了，但是只要我们认真想一想就会释然：我们的教育就是为了让孩子能够独立而从容地面对他们未来的路，而与我们不同就是他们独立的开始。承认孩子长大，认真地倾听孩子的想法，同时又能够俯下身子体会孩子的感受，在此基础上说出自己的建议，我相信孩子感觉到了来自父母的体谅与尊重后，他们都会接受父母所提出的合理建议。
孩子的叛逆期说长不长，说短不短。
如果你以暴制暴，那么一时的结果是好的，但是留给他的心灵创伤却是永jiu的。
第1条：青春期的孩子就像是个得了老年痴呆症的人，时而清醒，时而糊涂。清醒的时候，他能体会父母的辛苦，糊涂的时候，他们无法感受到父母是非常的爱他们。（如果你能理解这句话的含义，那么恭喜你，你一定能帮助你的孩子度过叛逆期，如果不懂，那么请看第二条。）第二条：孩子在成长的过程中，慢慢的学会很多成人才有的感悟。比如，责任，义务，权利。他觉得自己长大了，他觉得有自己的想法，但是在你们眼里确还是那么的幼稚。他们无法被你们理解，同时，他们也无法理解你们的做法。
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