当前小学生学习时间自我管理是低效的、无计划的和缺乏策略的，具体表现在以下几方面。
⑴缺乏时间管理的意识。大多数学生没有时间管理概念，每天只是被动地完成学习任务，不会安排学习任务，不会科学分配时间。
⑵缺乏时间管理的方法。有一些学生意识到了时间的重要性，想提高自己的学习效率，但是他们普遍缺乏适当的方法指导。
⑶缺乏时间管理的意志。另外还有一些学生，他们理解时间管理的重要性，为自己设置了具体的学习目标和计划，而且能够觉察自己是否有效地利用了时间，但是缺乏意志力，头脑的想法与实际行动存在很大差距，制定的计划总是无法坚持下去。
托管班的重要性：
现代社会经济发展迅猛，因工作时间较长、交通距离较远等问题，导致一部分全职父母在照管孩子方面遇到了很大的难题。就南京市的情况来看，有很大一部分双职工家庭子女及困难家庭的孩子，放学后处于无人接送、无处安放、无人监管的状况；有的家里虽然有老人或保姆带孩子，但是缺少必要的教育知识和良好的氛围，从而使孩子养成诸多不良的生活习惯和学习习惯。
孩子的托管需求越来越大，近年来一些大城市率先开始社区托管的尝试，有效地解决了部分家庭的托管困难。
为什么要上托管班？
1.课后放学没人接。
孩子放学了，父母还没下班，我们视家长需要安排老师到学校接孩子，确保孩子路途安全，并为孩子购买托管期间的意外保险。
2.作业辅导不得力。
实施年级分班制。青少年宫老师给孩子专业辅导，确保每个孩子回家前完成所有书面作业。
3.习惯培养成问题。
依据孩子作业量，规定作业时间，奖惩分明，杜绝边写边玩、学习走神坏习惯。
4.兴趣发展没时间。
高雅的生活情趣是孩子幸福生活的基础。我们将于每周开设兴趣课，让孩子自由选择，无需占用双休日。