一番国际日语的教学特色：
情境教学：根据学习主题，设置学习情境，通过模仿与练习，加深巩固课堂学习内容。
寓教于乐：根据教学内容，设置相关游戏，如数字游戏，时间游戏，角色扮演，正反辩论等，在教学中添加音乐，影视等元素，打破沉默枯燥的教学氛围，让外国友人在轻松快乐的学习中。
户外课程：走出课堂，在日常生活中感受中文带来的快乐体验。
模拟场景：模拟商务、生活、娱乐、体育等板块，让外国友人进行角色扮演。
外国人学汉语，大致可以划分为三种：
1、初级汉语者：了解新鲜事物和到中国旅游的需求;
2、中级汉语者：抱有就业做生意和到中国学习者;
3、高级汉语者：满足研究中国、欣赏传播中国语言和文化的需求。
汉语课堂教学是汉语学习者所需要的最便捷的语言环境，是学习汉语的第1场所，在这个小环境中课堂用语使用是否得当，直接影响留学生学习汉语的效果。换言之，课堂用语具有手段和目的的双重指向。对外汉语教师的课堂用语不仅是组织教学、完成教学任务的重要手段，也是对学生提供目的语输入的重要途径和学习目的语口语的范本。
一番国际日语
0512 50327942