一番国际日语的教学特色:
情境教学:根据学习主题,设置学习情境,通过模仿与练习,加深巩固课堂学习内容。
寓教于乐:根据教学内容,设置相关游戏,如数字游戏,时间游戏,角色扮演,正反辩论等,在教学中添加音乐,影视等元素,打破沉默枯燥的教学氛围,让外国友人在轻松快乐的学习中。
户外课程:走出课堂,在日常生活中感受中文带来的快乐体验。
模拟场景:模拟商务、生活、娱乐、体育等板块,让外国友人进行角色扮演。
外国人学汉语,大致可以划分为三种:
1、初级汉语者:了解新鲜事物和到中国旅游的需求;
2、中级汉语者:抱有就业做生意和到中国学习者;
3、高级汉语者:满足研究中国、欣赏传播中国语言和文化的需求。
汉语课堂教学是汉语学习者所需要的最便捷的语言环境,是学习汉语的第1场所,在这个小环境中课堂用语使用是否得当,直接影响留学生学习汉语的效果。换言之,课堂用语具有手段和目的的双重指向。对外汉语教师的课堂用语不仅是组织教学、完成教学任务的重要手段,也是对学生提供目的语输入的重要途径和学习目的语口语的范本。
一番国际日语
0512 50327942
