目前震华教育既有20人左右的普通班，也有10人左右的精品小班；既有常规教学大课教室，也有个性化辅导需要的小课教室；既有尖子班，也有普通提高班；所有来震华学校的学生都是面临高考的，根据学生的个体差异，我们坚持从学生实际出发，因材施教、分类辅导，以满足不同类型学生的需要，切实提高每位学生的成绩。
震华学校艺术生文化课备考策略与要求：
1、在基础知识方面：要不断积累，及时巩固，熟练掌握。要把主要精力用在落实基础上，因为高考题大部分为基础题，把简单的内容学好就是不简单；同时，在全面复习的基础上，要突出重点，例如，要抓住主干知识、重要考点、历年高考中出现的高频点、与现实生活密切连系的社会热点、各科间连系密切的结合点、易混点、易忘点、易错点等。
2、在基本能力方面：要多做题，例题要会，作业要对，抓住典型题反复练，做到举一反三、触类旁通。还要经常请老师指导，多与同学交流，自己多反思，多总结等。
3、在学习方法方面：要根据学科特点，选择合理的学习方法。例如，语文要重点加强读写能力练习；数学因较难学，要多做基础题、简单题、典型例题；英语要多积累词汇量，多背诵语法知识；政治要抓课本主干知识和社会热点；历史要抓住历史框架结构；地理要尽量把知识落实在地图上等。
4、在学习规范方面：坚持规范练习，作业要规范，考试要规范，做到要点全面，内容准确，表达条理，书写工整美观，使用学科术语等，让会的都做对，让对的不减分，坚决克服会而不对，对而不准，准而不美等现象。
5、在学习习惯方面：要养成勤奋学习的好习惯。做到多背诵，多做题，多动口，多动手，多动脑；要养成善于学习的好习惯，做到先预习后听课，先计划后自习，先复习后作业，先审题后答题，先检查后交卷；还要养成认真学习的好习惯，认真落实好每一个学习环节。
6、在心态调整方面：开始要收心，尽快把心思从专业学习收到文化课学习上来；学习过程中要专心，集中全部精力埋头学习；遇到挫折时要有平常心，正确对待学习中出现的各种问题；自始至终要有信心，要相信自己潜力很大，只要努力学习，就能考上理想大学。
震华学校部分师资简介:
语文孙老师：教龄33年，中学高级教师，市级优秀教师，教学能手、优秀班主任，从教30余年，多次获得市、县教学成绩奖，在《中国教育报》、《人民日报》、《新高考》、《语文报》等报刊上发表论文多篇。
语文王老师：教龄22年，中学高级教师，市级骨干教师、优秀教师、语文学科带头人，对高考很有研究，多次参加高考阅卷，连续十几年带高三毕业班，所教学生有多人考上清华、北大，在省级以上报刊上发表多篇论文。
数学彭老师：教龄25年，中学高级教师，市级优秀教师、教学能手、优秀班主任、备课组长，多次举行市级公开课，带高三毕业班13年，多次获得市级优秀教学成绩奖，发表省级论文多篇。
数学宋老师：教龄28年，中学高级教师、市级骨干教师，学科带头人，教学能手，多年送高考毕业班，多次荣获市高三教学优秀成绩奖。
英语王老师：教龄20年，中学高级教师，市英语学科带头人，责任心极强，对学生有耐心，有16年高三送考经验，多次获市、县级优秀教学奖，所教学生有多人考上清华、北大，在全国中学英语教师技能大赛中获优胜奖。
英语李老师：教龄18年，中学高级教师，骨干教师，学科带头人连续多年送高考毕业班，经验丰富，责任心极强，课堂内容紧扣考点，多次押题命中率很高，讲课通俗易懂，深受学生好评。
物理李老师：教龄26年，中学高级教师，市级骨干教师、物理学科带头人，举行过市级示范课，带高三毕业班21年且成绩优异，对高考命题、阅卷、发展动向等研究很有水平。
物理齐老师：教龄13年，中学一级教师，市级教学能手，多次举行县级公开课，多年带高三毕业班且成绩较好，深受学生好评。
济南震华欢迎咨询 聊城艺术生文化课提档线 高考艺术生文化课。震华学校始终与公办高中进行着教学水平的较量，学校生源始终爆满，每年80%的生源都是往届学生或学生家长推荐过来的。金杯、银杯不如学生和家长的口碑。因为我们深信学校不是工厂，如果没有过硬的教学质量保障，就等于欺骗学生、欺骗家长，作为民办学校必须靠教学质量和办学信誉说话。
济南市震华文化补习学校
18653161092