| 系统硬件要求无 | 是否进口否 |
概述：
法源法律诊所教学实训软件是一款围绕诊所法律教育教学模式，以诊所教学课程大纲为中心，教师与学生互动参与实验的教学软件。该系统紧紧围绕诊所法律教育课程的大纲，设置会见、事实调查、法律研究、咨询、调解、谈判到诉讼等七大业务环节。以教材为基础，并从中穿插司法实务中的技巧，分析方法，思维方式等让诊所学生在使用中做到“像律师一样去思考”，让教师更好的教导学生掌握律师的基本技能。同时软件还能帮助学生单独学会委托代理业务。
系统价值：
提高学生学习效率：系统中设置的 “听、说、读、写”等律师的基本技能可以快速的帮助诊所学生掌握必要的知识点和完整的诊所办事流程。
训练学生思维方式：系统设置的大量的实验练习中所穿插的实务技巧、分析方法、思维方式可以让诊所学生独立做到“像律师一样去思考”去解决当事人的诉求。
使诊所教学更有效：系统带来的大量互动实验，可以很好的解决在诊所教学中教师与学生之间互动不足的弊端，使教学无纸化，趣味化、生动化。
模埠互动练习实验：每个模块的互动教学中提供多个互动实验：如会见中立的证人、会见不友好的证人、会见当事人的步骤与评估练习。
系统特色：
全程flash制作，界面美感，场景逼真。
教学点流程化设置，使得教学与学习思路清晰，实验练习紧紧围绕课本知识点展开。
系统内置大量的仿真互动练习，满足诊所学生扮演当事人与律师进行实验。
系统内置大量的礼仪知识及测试、大量的律师思维训练及测试题。
系统内置实践课程文档管理，学生在代理案件后书写的文书和证据复印件等可以上传至软件，统一保存管理。
系统内置大量的数据，如法律法规、司法案例、仲裁案例、文书模板等。
系统优势
配套教材使用：：配套教材使用。软件分为七大模块：会见、事实调查、法律研究、调解、谈判、咨询、诉讼。
课堂教学：课堂教学中主要让学生装根据教材上的案例与方法以及软件设置的教学步骤，掌握七大模块的教学方法和内容。
不同角色设计：互动教学中主要让学生与教师一起参与互动学习，分别扮演不同的角色，如当事人、律师、观察员等来互动参与教材中的互动练习实验。
实验数据：系统内置文书写功能，诊所学生在代理案件后，所有文书都可以上传至系统内，由系统为诊所学生统一编号、保管。
系统业务
1、会见
会见练习围绕诊所法律教育中的会见内容，分为课堂实验以及互动教学。
（1）课堂实验以流程图的形式细分会见的每一个小步骤（从会见的概念及特征、会见的目的、制作会见计划表、会见安排、会见过程、会见评估等），章节后面都会有大量针对本章节的课堂练习和课后练习）；
（2）互动教学中主要对于章节***后中的大量的会见互动教学案例，让学生各自扮演不同的角色（当事人、律师、观察员）进行互动场景练习教学。
2、事实调查
事实调查练习围绕诊所法律教育中的谈判内容，分为课堂实验以及互动教学。
（1）课堂实验以流程图的形式细分谈判的每一个小步骤（从事实调查的概念、谈判的目的、事实调查的计划、事实调查步骤、事实调查评估等），章节后面都会有大量针对本章节的课堂练习和课后练习）；；
（2）互动教学中主要对于章节***后中的大量的事实调查互动教学案例，让学生各自扮演不同的角色（当事人、律师、观察员）进行互动场景练习教学。
3、法律研究
法律研究练习围绕诊所法律教育中的法律研究内容，分为课堂实验以及互动教学。
（1）课堂实验以流程图的形式细分法律研究的每一个小步骤（从法律研究的概念及意义、法律研究的目的、法律研究的计划、法律研究步骤、法律研究评估等），章节后面都会有大量针对本章节的课堂练习和课后练习）；
（2）互动教学中主要对于章节***后中的大量的法律研究互动教学案例，让学生各自扮演不同的角色（当事人、律师、观察员）进行互动场景练习教学。
4、咨询
咨询练习围绕诊所法律教育中的咨询内容，分为课堂实验以及互动教学。
（1）课堂实验以流程图的形式细分咨询的每一个小步骤（从咨询的概念、咨询的目的、咨询的计划、咨询过程、咨询评估等），章节后面都会有大量针对本章节的课堂案例练习和课后练习）；
（2）互动教学中主要对于章节***后中的大量的咨询互动教学案例，让学生各自扮演不同的角色（当事人、律师、观察员）进行互动场景练习教学。
5、调解技巧
调解练习围绕诊所法律教育中的调解内容，分为课堂实验以及互动教学。
（1）课堂实验以流程图的形式细分调解的每一个小步骤（从调解的概念、调解的目标、调解的计划——制作调解计划表、调解过程、调解评估等），章节后面都会有大量针对本章节的课堂案例练习和课后练习）；
（2）互动教学中主要对于章节***后中的大量的调解互动教学案例，让学生各自扮演不同的角色（当事人、律师、观察员）进行互动场景练习教学。
6、谈判
谈判练习围绕诊所法律教育中的谈判内容，分为课堂实验以及互动教学。
（1）课堂实验以流程图的形式细分谈判的每一个小步骤（从谈判的概念、谈判的目标、谈判的计划——制作谈判计划表、谈判过程、谈判评估等），章节后面都会有大量针对本章节的课堂案例练习和课后练习）；
（2）互动教学中主要对于章节***后中的大量的谈判互动教学案例，让学生各自扮演不同的角色（当事人、律师、观察员）进行互动场景练习教学。
7、诉讼实务：
诉讼练习围绕诊所法律教育中的诉讼内容，分为课堂实验以及互动教学。
（1）课堂实验以流程图的形式细分诉讼的每一个小步骤（从诉讼的概念、诉讼的目的、诉讼的计划——制作诉讼计划表、诉讼步骤、诉讼评估等），章节后面都会有大量针对本章节的课堂案例练习和课后练习）；
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