幼小衔接非常重要，现在也有很多教育机构开办了幼小衔接班，如何选择质量好又信得过的幼小衔接班非常重要，一下四点选班标准供家长参考：
1、办学资质
家长需考察学校是否具备政府部门颁发的办学许可证照，避免误入非法办学机构。
2、学校口碑
选择一所口碑好的学校非常重要！所以报班前一定要对这所学校有个初步的了解、可以上网查一下这所学校，也可以向周围的同事、朋友、亲戚打听一下，再决定下一步的行动！
3、师资水平
考察师资水平，家长需要重点考察老师是否经过严格的专业培训，与学校的老师进行交流，了解学校的教学理念与教学方法，拥有专业的师资力量与科学系统培训体系的学校，教学水平高，质量有保障。
4、教学环境
教学环境的考察主要是考察教学区的设置是否合理，教学环境硬件设施是否完善，教室面积、大小通风以及教学服务等。
5、安全性
安全是孩子成长过程中的头等大事，也是各位家长们选班时需要重点考量的部分。家长在选择学校时要注意考察教学场所的安全措施是否齐全。
如何帮助孩子增强学习兴趣？
思考
孩子的思考是与生俱来的。让孩子独立地思考，养成思索、探究的习惯，是孩子不断学习、不断成长的源泉。问渠哪得清如许，为有源头活水来。思维是知识之源，学习之源。有时面对孩子的问题适当地卖一下关子，让孩子自己去想，会比大人搜肠刮肚满足其好奇心来得更有效。
阅读
阅读能帮助幼儿学习。家长能够帮助孩子阅读的最重要的方法就是每天在家里持续念故事给孩子听。增加幼儿的阅读机会，使孩子能随意地挑选并阅读自己喜欢的图书，无疑是增进学习兴趣、促进知识吸收的良好途径。鼓励孩子复述看过的故事或儿歌，这是
对幼儿理解能力、表达能力的有力促进。千万不要在孩子间横向比较，给自己的孩子乱贴标签。看到别的孩子能背20首唐诗而自己的孩子只会5首就说孩子笨，这样的标签会大大打击孩子的自信心。
倾听
听的习惯与能力是衡量孩子学习能力的标准之一。许多作文优异的小学生，他们从小就养成了良好的听的习惯，这对于幼儿园大班孩子的教育是有启发性的。倾听是一种很自然的接受方式。孩子对听故事、听儿歌总有着极大的兴趣。经常听听录音、听听广播;听得多，势必积累得多，在表达时就有了丰富的素材与较强的组织能力。大人要对孩子听的习惯负责。相信孩子的能力，不要过多重复自己的话。
表达
交际依靠表达。进入小学，进入一个新的交际圈，表达自然就显得重要起来。通常一个善于表达的人，容易获得别人的肯定;获得了别人的肯定，自然就获得了充分的自信。在学校闷声不响的孩子，很难让老师、同学在短时间内了解他、喜欢他;表达能力差的孩子，别人很可能会觉得他笨，认为他懂得少。这样的情况往往会导致孩子不自信，对学习提不起兴趣，甚至害怕到学校去。
幼升小择校的五个关键方法总结：
*一诀——“查”
就是要搜集情报。学校那么多，其中哪些学校口碑好，哪些学校曾经是重点校，哪些学校的学生受到好初中的欢迎，哪些学校名气不大但实际很好，等等，都需要提前调查了解清楚，做到心中有数。好在现在有互联网，了解个大概并非难事。
第二诀——“问”
就是要不断打听。你每天都会遇到很多需要打交道的人，同事啊，朋友啊，谈完正事，可以顺带问问孩子的事情。看看人家的孩子都是上的什么学校，问问那个学校到底怎么样，作为家长有什么经验体会心得遗憾。这个时候你就会发现，你在网上收集的那些信息，有不少都是地地道道的“参考消息”，与真实情况有相当大的距离。
第三诀——“看”
就是要实地考察。学校到底怎么样，软硬件如何，学校环境，校园大小，地理位置，交通状况，距离远近，等等，都需要现场勘查才能有直观的感受。
第四诀——“选”
就是要慎重选择。经过以上调查了解，结合你们家的实际情况，相信这个时候的你已经心里基本有谱，到底哪些学校可以考虑，哪些学校不用再考虑。这个时候需要你在心里给学校排个座次。想提醒你的是，择校有风险，选择需谨慎。谁也无法保证择校能够十拿九稳，你最好多几个选项。有最优选择，有次优选择，也有保底选择。这样可以给自己留条后路。
第五诀——“训”
就是要训练孩子。现在每个学校招生，都要进行面试，而且面试的内容很宽泛，不做点准备就容易发挥欠佳。平时就要多让孩子练练认字啊，写字啊，算数啊，找不同啊，英语啊，运动啊，等等，这些功夫都是有用的。特别是要孩子学点文明礼貌，见了老师就问好，获得好的*一印象很重要。
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