首师附中家教哪家规模大
在初中一开始，学生学习小学数学形成的某些认识会妨碍他们学习代数初步知识，使其产生解题错误.例如，在小学数学中，解题结果常常是一个确定的数。受此影响，学生在解答有关代数式问题时出现混乱与错误。原题是这样的：礼堂第1排有a个座位，后面每排都比前1排多1个座位，第2排有几个座位?第3排呢?设m为第n排的座位数，那么m是多少?求a=20,n=19时，m的值。学生在解答上述问题时，受结果是确定的数的影响，把用n表示m与求m的值混为一谈，暴露出其思考过程受到上述干扰的痕迹。
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要及时复习巩固所学知识。对课堂上刚学过的新知识，课后1定要把它的引入、分析、概括、结论、应用等全过程进行回顾，并与大脑里已有的相近的旧知识进行对比，看看是否有矛盾，如果有矛盾就说明还没有真正弄懂。这时就要重新思考，重新看书学习。在弄懂所学知识的基础上，要及时完成作业，有能力的同学还可适量地做些课外练习，以检验掌握知识的准确程度，巩固所学知识。
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明确此次请家教的目的a.是作为兴趣，提高考试成绩还是为了通过考试：目的不同教学方式也不同。b.是以扩大自己的交际面，学习为次要的。3.明确上课时间。a.上课时间是极其重要的，不合理的上课时间直接增加寻找教员的难度。b.良好的时间安排可做到事半功倍的效果。一般不适宜一次家教时间过长，大体时间约为2小时，家教频率也不宜过高。
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