材质质地材质质地5660 | 加工工艺加工工艺6890 |
加工设备加工设备9448 | 年剩余加工能力年剩余加工能力6397 |
年最大加工能力年加工能力5084 | 加工贸易方式ODM加工 |
购买幼儿园园服要注意什么?
质量一定得过关,有些幼儿园为了贪便宜订到了劣质园服,家长领到园服回家一洗就掉色,小朋友穿过一段时间就起球,变形,衣服开线,邋遢的不成样被家长投诉不断,极大的损害了学校的形象和家长们的信任。
一定要先看样板,确认《检测报告》,下水洗涤。确认无误再大批量下单,避免大的损失。
一定要找有实力,有信誉的商家。方便以后每年园服补货,要是出了什么问题也可以及时得到解决。
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幼儿园园服质量好不好?教你鉴别方法。
注意园服上各种辅料、装饰物的质地,如拉链是否滑爽、钮扣是否牢固、四合扣是否松紧适宜等。要特别注意各种钮扣或装饰件的牢度,以免儿童轻易扯掉误服口中,造成气管异物,造成不必要的伤害。
有粘合衬的表面部位如领子、驳头、袋盖、门襟处有无脱胶、起泡或渗胶等现象。
目测园服各主要部位的缝制线路是否顺直,拼缝是否平服。
查看园服的各对称部位是否一致。园服上的对称部位很多,可将左右两部份合拢检查各对称部位是否准确。如:左右两袖长短和袖口大小,袋盖长短宽狭,袋位高低进出及省道长短等逐项进行对比。
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统一着装非常有意义:
避免攀比,让家庭生活条件不同的孩子心理平衡;也减轻了家长对学生服装上的投入,学生不再追逐,涵养艰苦朴素的美德;
有行为习惯养成教育的功能:时刻提醒自己是学生,在行为举止方面会自然地以学生身份要求自己;
学生穿统一幼儿园园服有助于学生集体意识的培养。穿幼儿园园服是一种集体的体现,在外面看起来是一个整体,能让学生时刻意识到自己是集体中的一员,有助于树立集体责任感和荣誉感,展示集体精神风貌,也有助于学校的整体形象。
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彭先生
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