幼儿园与小学的区别:
幼儿园以游戏为基本活动,没有规定性学习任务,强调是生活常规、游戏规则,没有强制性。
小学以课堂授课为主要形式,有严格规定性的学业任务。小学的各种学习规律,常规要求,行为规范,必须遵守,有强制性。
★花园教育幼小衔接为孩子养成哪些习惯:
主动学习,提前预习,主动识字,主动提问,遵守时间,端正坐姿,细心认真。
★花园教育幼小衔接如何培养孩子:
欣赏个体差异,鼓励自我成长,兴趣是好的老师,优.秀是一种习惯。
★花园教育幼小衔接培养的方向:
独立解决问题的能力,学习能力及效率,提高学习注意力,空间思维能力,想象力、创造力,入学综合能力。
花园教育幼小衔接班深受家长欢迎的教学品牌!
幼小衔接
幼小衔接工作往往会出视片面性,重知识准备,轻能力培养,只关注儿童认识了多少字,会做多少算术题,不关心儿童的学习兴趣、学习习惯及学习能力,不关注孩子独立生活能力、交往能力、挫折的承受能力等;只关注儿童的生理健康,忽视了儿童的心理健康。能力不是与生俱来的,而是人在适应环境的过程中逐渐形成的。心理学研究表明,儿童能力的发展有一个关键期,在关键期内,儿童的能力易于养成,过了培养期和关键期,儿童能力的培养就显得特别困难。我们就常常看到一些父母,孩子上学了,还要一口一口给他喂饭;作业做完了,总是亲自帮他订正错误;还总是帮着孩子整理书包。只要孩子存在的地方,就有父母的身影,其实反观做父母的这样辛苦,可孩子却越养越无能了。
做好幼小衔接工作,是家长应该关注的问题,也是大家皆受益的主题。做好幼小衔接工作,可以使我们在教育孩子方面,少走许多弯路。
幼小衔接
花园教育青少年培训中心已有21年的建校历史,一直致力于幼小衔接及各种特色课程的研发与教学。有自己的师资队伍及独特的教学模式。与中国著名教育品牌“北京优咪瑞可国际教育中心”联合开办幼小衔接班,强强联手,为学生带来更专业的课程,更先进的教学方法。
花园教育主要招收年龄结构为5-6岁的学前小朋友参加幼小衔接班,2017年9月一年制全日制幼小衔接班就要开课了,现在正在火热招生中!新的学期,新的开始,这是新的学年,新的起点,新的付出,新的收获,招生开始啦!
花园教育青少年培训中心致力于幼小衔接以及各种特色课程的研发和教学,打造了一套独有的教学模式。
济南市历城花园青少年培训中心
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