杭州市萧山区维德文化艺术学校创办于2009年，是一所经杭州市萧山区教育局批准成立，集学前教育、文化教育、艺术教育、托管辅导于一体的民办学校。学校秉承“以维育智，以德育心”的办学理念，以国学启蒙、外教芭蕾、学能训练等课程为教学特色。
2013年，学校喜迁新校区，落址于萧山市区中心地段，目前拥有50余名教职员工，文化类教室、绘画教室、舞蹈练功房、音乐教室、演播厅、家长休息区等设施一应俱全，教学面积达到1000余平米，是杭州市规模zui大的文化艺术类学校之一。已为社会培养了大量品学兼优、成绩斐然的少年儿童，成为文化艺术教育领域的知名品牌。
萧山幼小衔接拼音班
“幼小衔接”，泛指幼儿进入小学前家长、学校、幼儿所参与的活动，可视为是为帮助幼儿衔接幼儿园和小学前后学习环境所需付出的准备。 幼儿园教育与小学教育是一个系统整体，既有连续性又有阶段性，连续性要求幼儿园教育与小学教育相衔接，前者为后者做准备，儿童从幼儿园进入小学是一个重要转折，是儿童主体对变化的外界环境重新适应的时期，幼儿的社会交往能力是社会性适应中极其重要的内容，它是儿童交往、学习、生活的基础和保证。
幼小衔接进行得不顺利，孩子身上往往会出现睡眠不足、身体疲劳、食欲不振、体重下降等现象；心理方面也会表现为精神负担重、情绪低落、自信心不足等；甚至会导致社会性方面的人际交往不良、怕学、厌学，以及学习成绩不理想。
幼小衔接拼音班有必要上吗
从同班的互动游戏中可以培养孩子的基本能力，而且会玩的孩子eq高，可以在团体游戏互动中学习如何与人相处，完成他的社会化。如果你太凶，就没有人喜欢跟你玩，太懦弱别人就要欺负你。这些都可在游戏中感悟习得。维德文化小班制教学，让孩子们可以既有互动，又有竞争。
当人在运动时，会刺激多巴胺、血清张素这样的神经传导物质分泌，而正是这些是促使神经连接的关键。刚运动完让孩子去做功课效果好。所以维德文化的课程会在上课前带领孩子们做运动和神经协调能力方面的动作。
新加坡李光耀曾说：21世纪竞争的必要条件就是更快的吸收讯息的能力与正确表达意思的能力。这种能力的建立，需要提升孩子视知觉的视敏度、视觉记忆、听知觉能力和语言表达能力。维德文化的课程体系中会涉及到对孩子多方面能力的培养。同时也专门开设了图书角培养孩子的阅读习惯，形成良好的学习氛围。
杭州市萧山区维德文化艺术学校
0571 83738255