为了提高国民教育，使更多的人获得学习的机会，国家提供了多种继续教育的途径。尤其在大学学历教育上，除了普通高考外，还提供了成人高考、高等教育自学考试、广播电视大学、网络教育四种渠道，为那些没有机会通过高考，进入大学校园学习的人提供了更多的选择和可能。但是很多需要机会的人并不知道自己还有多少种选择，更不清楚这几种教育方式之间的差别。
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成人高考、网络大学、广播电视大学的招生范围包括在职、从业人员和社会其他人员，一般要求高中起点报考专、本科的，必须是获得普通高中、中等专业学校或职业技术学校毕业証书或同等学历者。专科起点报考本科的，应具有国民教育系列的专科或专科以上毕业証书。 成人高考主要以招收本地户籍生为主，外地学生也可以进行函授学习，网络大学和广播电视大学由于自身的授课方式的优势，招生范围没有地域上的限制。 而参加自学考试的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，属于完全的开放式教育，即使只具备初中文凴，也可以报名参加自学考试。
一、培养目标
本专业致力于培养具有现代管理学理念，掌握文化学基础知识，具备文化项目创意与策划、组织与管理、传播与营销等基本技能，能够在公益性文化单位、博物馆、美术馆、社区、企业从事文化活动策划、宣传、组织与管理等的高素质人才。
二、专业特色
本专业建设得到了广东省文化厅、广东省文化产业促进会和12家文化部门的大力支持，在政策扶持、资源建设、实习见习等教学工作上得到了大力支持，使得本专业与广东省公共文化事业发展紧密在一起。
三、招生对象
具有普通高中、职业高中、技工学校、中等专业学校、职业技术学校的应届和往届毕业生均可选择专科学历注册方式报读。
四、开设的主要课程
专业基础课：文化学概论、文化传播实务、岭南文化概论、文化产业概论、秘书理论与实务、实用文写作、档案管理实务。
五、教学模式
专业采用复合教学模式，一是充分利用现代远程教育技术，开展基于网络教学平台的教学活动，通过教学视频、微课程、小组讨论、问题答疑等方式进行线上教学；二是依托教学点开展面授辅导，同时为学生提供企业实习岗位，实现“线上线下、网络实体”不同教学模式的交互使用。
六、就业岗位
本专业就业岗位有三类：一类是面向景区、博物馆、展馆、图书馆、剧院、社区、街道、乡镇文化站（中心）等公益性文化单位的管理人员；二类是面向大中型企业的企业文化策划、管理、组织人员；三类是面向经营性文化企事业单位从事文化活动策划、文化项目管理、文化市场推广、文化产品营销等岗位工作人员；四类是面向文化馆、美术馆、文化遗产保护研究所、文化遗产传播机构等单位的策划与管理人员。
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