北京英语培训学校/成人英语培训学校/英语入门培训
工作这么多年，生意很顺利，但却要担心英语。从小学到大学毕业，张先生拿了yi张四级证书，这是大学生的yi般标准。英语水平，大家都知道，英语真的很小的实际应用。刚知道要调到公司总部的时候我叫了yi个兴奋啊，结果马上就要马上要老板是个英国人报了yi个冷水锅。学习英语已经成为yi件迫在眉睫的事情，但繁忙的工作，使它是困难的。直到发现了第yi个口语，当我完成了课程的体验，沟通和老师，我都有yi种喜悦的感觉!
所谓"循序渐进"就要求你从"简单"开始。学习、使用英语都要遵守简单原则。当年，我碰巧是从英语简易读物开始的。参加成人英语培训好吗?现在，书店里有好多套把原著简写成的"简易读物"。我先读那些用500～800词简写成的读物，后来又读用800～1500词简写成的读物，再后来就读用1500～2500词简写的作品……我能读进去，因为我读懂了;读懂的感觉特别好。
针对学生这种学习特点,笔者建议教师采取科学的、行之有效的方法帮助学生记忆单词。教师可以把课后的单词根据重点程度进行标注划分:标注黑体的是课标词汇,即重点单词,学生不仅要会读、会写,还需知道其意思并学会运用;打“△”的是行文需要的词汇,大都为地名或人名,学生不需记忆;剩下的为话题拓展词汇,学生需要知道其音、形和义,但不要求运用。
在平时的时候，可以记录yi些笔记啊什么的，当你不会的时候可以翻出来看看，也许会恍然大悟。要学会分析并且熟记自己所犯的错误，并且要找出犯错误的原因，然后再根据原因来加以纠正，避免以后再犯同样的错。有时间的话，你也每天阅读yi篇英语文章，然后可以每yi个周都自己写出yi篇来。
有些同学就借来原著，第yi页看下来就有20几个生词，第二页还有20几个……到了第五页已不知道第yi页所云;到了第十页已不知道前九页讲的是什么。阅读变得异常艰难和单调，体会不到有任何收获，读英语原著变成了查英语词典、记忆生词的过程，变成个苦差事。因此很少有人能坚持下去，就放弃了。其中有人又做了第二次努力，结果还是放弃。原因何在?我想它违背了"循序渐进"的常理。
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