北京英语等级培训/通州英语等级培训/英语培训班
原本非英语国家，如我们的邻国日本，韩国，随着经济的腾飞，迅速融入国际市场，英语的普及已久，在这些国家的语言使用，大大改变了面对。diaocha显示，在这些国家中，英语水平和个人的社会地位等级是成正比的。 相应的现在英语学校也是yi个很大的需求，各种培训机构层出不穷，培训是很多人都提到的问题。
有些同学就借来原著，第yi页看下来就有20几个生词，第二页还有20几个……到了第五页已不知道第yi页所云;到了第十页已不知道前九页讲的是什么。阅读变得异常艰难和单调，体会不到有任何收获，读英语原著变成了查英语词典、记忆生词的过程，变成个苦差事。因此很少有人能坚持下去，就放弃了。其中有人又做了第二次努力，结果还是放弃。原因何在?我想它违背了"循序渐进"的常理。
这种情形也适用于英文, 学几年 英文之后我们完全可以读出来所有的英文单词, 或许我们读得不是99.99%准确, 但读得八九不离十. 因为我们掌握了很多英文单词, 从中也学到了发音规律. 比如英文a的发音是[ei],[a:],[e]等等. 看到crow这个单词之后也大致可以猜测应该读[kro]或者[krau].
针对学生这种学习特点,笔者建议教师采取科学的、行之有效的方法帮助学生记忆单词。教师可以把课后的单词根据重点程度进行标注划分:标注黑体的是课标词汇,即重点单词,学生不仅要会读、会写,还需知道其意思并学会运用;打“△”的是行文需要的词汇,大都为地名或人名,学生不需记忆;剩下的为话题拓展词汇,学生需要知道其音、形和义,但不要求运用。
在走入另样的文化、生活、人物，风俗的过程中就产生了yi种强烈的神往，yi种强烈的欲望。每时每刻都想读! 只有从简单的开始，才容易入门，才容易产生"兴趣"，才容易把事情进行下去。英语阅读应遵守"简单原则"，听、说、写都应从zui简单的开始，因为简单原则有巨大的优点： 1、造就成就感，培养自信。 2、增加兴趣。 3、语言朗朗上口。 4、易于学以致用。 很多中国学生对简单的语言往往不屑yi顾，只求理解而不去尝试着使用自己学到的东西。
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