乐高活动中心
生动有趣的乐高?积木和趣味十足的学习理念以超过35年的教育经验为基础,向孩子们提供了丰富的动手体验和动脑思考活动。 课程根据每个孩子的年龄和个性提供针对性的学习方法, 不仅可以培养孩子的学习能力,还可以培养他们的 21 世纪技能,例如创造力、沟通能力、协作能力和思辨能力。我们的专业教师会使用专门设计的教学方法和教材,尽最大努力为每个孩子的学习提供帮助,并且会定期向家长提 供反馈。 乐高活动中心课程可提供极具吸引力的独特学习体验,充分挖掘每个孩子的潜力。
乐高机器人教育如何培养孩子的思维能力
1、理解学习分类方法
日常生活中的一些东西根据某些相同特点被归为一类，如颜色、形状、用途等。父母应帮助引导小孩找到分类的根据，即事物的相同点。可以多通过举例子的方法，让小孩逐渐认识到同一类事物的共同点。
2、了解顺序概念
事物按照大小、硬软、胖瘦等会有一个顺序，如小朋友们有时候会按高矮站队，这些训练有助于小孩更好的把握事物特征。
3、建立时间概念
小孩的时间观念很模糊，掌握一些表示时间的词语，如“立刻”、“等会儿”之类，理解其含义，对小孩来说，是非常必要的，这样可以帮助小孩的表达更为准确并且更容易理解别人的话。
4、掌握一些空间概念
小孩并不是生下来就知道“上下左右，里外前后”等空间概念的，这些在日常生活中经常用到，因此要及早引导小孩掌握这些概念，比如说“请把勺子放在碗里”。
5、理解基本的数字
不少小孩，有的在两岁时，就能从1“数”到10或者更多，但更多的是“背数”。可以教小孩背儿歌数数，在日常生活中慢慢教小孩计数。
6、了解各种形状
对于日常生活中常常接触到的圆形、方形、心形等形状，有必要慢慢教小孩认，这种形状的分类也有助于提高小孩的逻辑思维能力。
无锡乐高《wedo》 12个活动 12课时介绍
wedo是学生可以在电脑上直接编程和连线控制机器人的简单入门的教学活动。本系列一共有12个趣味活动，让学 生轻松理解机器人控制原理。孩子们会简单学习搭建齿轮、滑轮等简单机械装置，根据要求编写出简单程序来控 制机器人，培养孩子逻辑思维能力以及问题解决能力。编程更为后面学习高级编程打下基础。
无锡乐高活动中心
13306185771