要正确培育孩子对围棋的乐趣，找到对围棋的感悟能力。对幼儿围棋入门，讲解什么是围棋的气，围棋怎样去连接、怎样去断，做眼与破眼以及围棋对杀等等的基本概念，这些基本概念要在实践中用有趣的笑话和有趣的故事用简单的语言描述给孩子听，以便于孩子在学围棋中掌握和理解，使孩子在学围棋的过程中找到自己对围棋的感悟能力，认知能力。
从小学围棋不仅能培养孩子的智力、逻辑思维能力和良好的思想品德、还可以磨练孩子的意志，接受挫折教育，帮助孩子从小树立自信心和提高孩子的审美能力等一些终身受益的品质。教孩子学围棋，首先是培养孩子对围棋的兴趣是关键。常人说：“兴趣是最1好的老师”。孩子在4周至7周岁之间天生是好动的，难以长时间坐下来去思考每一步棋的走法，甚至连坐下来没几分钟小屁股就难以坐住了，心里就想去玩其它方面的东西。这时，老师、父母不用着急，可用引导的方法去引导孩子对围棋的兴趣。
我们通过观察、追踪发现，学生在一段时间的学棋之后，在品行意志上发生明显的变化，主要表现在待人接物上言行得体大方，具有顽强的毅力、坚强的意志，上课走神开小差的现象明显减少，自控自律能力加强，所有这些表明，通过学棋下棋，有效的开发了学生的非智力因素——心理潜能素质。
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