新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态，如数字广播、手机短信、移动电视、网络、数字电视、触摸媒体等。相对于报刊、户外、广播、电视四大传统意义上的媒体，新媒体被形象地称为“第五媒体”。随着电视节目的多样化，各种类型的专题节目，在电视台或者电视网络上播放，效果如何，除了编导的前期采编，播音员对于专题节目的配音效果，也是整个节目最终效果和成败的关键。
　　笔者认为，在新媒体的环境下，要适应社会环境的发展变化，对于电视专题节目的配音方式还应该注重以下几点：
不能放松对播音基本功的练习和培养
现在的播音专业学生往往开始忽略播音基本功的训练，很多刚入门的学生认为，播音基本功就是每天早晨练嗓子，其实这就进入了一个误区。我们所说的基本功训练，是一个系统的训练：首先，练习吐字的力度和准确度。播音初学者大多唇舌无力，字音松散，这个时候可以多练习提气和收气，将声母和韵母拆分开来进行强化训练，可以拉长音，接着再快速收住尾音，反复进行训练，加大对吐字力度和准确度的把控能力，切不可盲目地去“练声”。有初学者认为练声就是“八、拔、靶、爸”的反复念，再发些气泡音等等弄些专业的“范儿”就算练声，这里有些方法是被夸大了，我们在练习时要多加思考和运用；其次，要注意语速和感情的控制。在播音工作中，常常会遇到不同体裁的稿件，在稿件拿到手之后我们不先急于播出，要分析下稿件的体裁和内容。我们可以听一下中央电视台《新闻联播》播音员欧阳夏丹、海霞、康辉和郎永淳的语速，他们字音和语速结合成颗粒状，流畅自然，抑扬顿挫，起伏有变，听起来很有美感，这就是播音基本功的体现。在日常工作中，我们会发现有些播音员在配专题稿件时，快慢不分，不用感情或者乱用感情，导致一篇专题偏离了编导和作者本来的创作意图，没有把核心内容和所要表达的意思播出来。播音员在配音前，也最好能先听听音乐的旋律和编辑的要求，如果有自己的不同见解，也应该提出来共同商量，这样也有助于理解稿件，真正做到声、画和谐统一。
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