最爱儿童创意课程目标是通过一种创造性动手游1戏综合科学教育与艺术培养相互作用的方式促进孩子们的全面发展。最爱儿童创意教学课程源自欧美，是欧美发达国家婴幼儿、儿童、青少年在动手和艺术方面的必修课程，集孩子的智商，创商和情商等培养于一体，充分拓展孩子的三维空间和立体建构的想象，比较系统和深入地发展孩子的建构能力、想象力和创造力的课程体系。它让孩子在学习基本技能和模仿建构的同时，也允许他们自由地想象和创造，鼓励创造出不同的、丰富的造型。独特的教学方法和教案使孩子能很快进入寓教于乐的创意乐趣，手脑并用，刺激孩子左右脑的全面发展。
教师主导引导，孩子主体创造。最爱儿童创意教学课堂上，教师始终采用充满童趣的语言和故事来调动和激发孩子的参与兴趣，从学习基本的组件和建构技能开始，到模仿和简单的创造，再到主题创造的自由创造，使幼儿的创造性获得zui大的发挥和发展。我们强调教师的主导作用的同时，也鼓励幼儿的主动学习和同伴间的相互学习；师生互动，生生互动；在提出总体的创造性发展目标的同时，也把他们具体化到各个年龄班和每一单元的课程目标中，创造性发展目标贯彻始终；在强调主要步骤的系统化的同时，也允许教师根据实际情况灵活地进行。
最爱儿童利用数百种奇特新颖的教学玩具紧紧抓住孩子的好奇心，使每一个参加训练的孩子留连忘返！永不重复的教学主题，不断变换的挑战任务，让孩子们在成长中不断收获成功和自信。
最爱儿童创意联盟
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