全纳优童现有专职教师30余人，其中专业带头人4人，骨干教师10余人。其中1人教育部“科学教育—开发儿童少年潜能研究课题成果推广中心执行主任，另有教育部“科学教育—开发儿童少年潜能研究”课题组“学习障碍研究”专家组成员，人力资源和社会保障部《学习能力开发指导师》岗位认证高级培训师。
【全纳优童•知识产权】
自主拥有儿童核心能力金字塔理论体系、儿童核心能力课程教案及家庭指导方案以及儿童成长规划综合测评系统的知识产权。该教学体系遵循脑科学、心理学、神经心理学，儿童平衡发展论，教育学等研究成果，与教育实践相结合，探索科学的教育规律和教育方法，开发儿童少年潜能，为培养高素质创新人才打好基础。
全纳优童亲子感统训练课程，通过各种感官信息的刺激、肢体平衡发育、手眼脑的协调训练、加强大动作、精细动作、运动协调能力培养、提高婴幼儿触觉、听觉、视觉、重力感、前庭、本体感觉、肢体动感律动、身体协调能力运动企划能力等。济南全纳优童，八年专业感觉统和训练经验，课程囊括左右脑开发，注意力，记忆力，思维力，情商等综合能力提升，注意力训练、幼小衔接、早教加盟热线、济南早教、感统训练教育、帮助培养极优异儿童。
全纳教育目前已在全国开设30多家儿童能力中心，上万名儿童在接受感觉统合训练、注意力训练，培养近千名感统训练师，拥有课程“知识产权”，感统失调会对孩子的情商、语言能力、情绪性格、行为习惯和学习等方面造成不良影响，幼儿的大脑功能具有发展性、可塑性的特点，大脑从单纯的各种感觉发展到初级的感觉统合，进一步发展到身体双侧的协调，手眼配合、注意力集中、情绪的稳定及目的性活动，后发展到高级的感觉统合能力，如知觉动作能力、符号认知能力、数理能力、自控能力、学习能力等。
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