在这里，老师用爱诠释着对孩子的接纳和尊重，用心完善和维护着孩子玩耍的每一个区域；在这里，孩子拥有更多自主选择的机会，这让他们更爱生活、更爱交往；在这里，孩子拥有更多建构自我的机会，这让他们更有成就感、更自信；在这里，孩子拥有更多玩耍的机会，这让他们更快乐、更放松；在这里，孩子是环境的主人，这让他们更愿意与同伴们表达与分享。这就是专为0--3岁孩子成长而设的环境，这就是为完善我们成长之路而设的环境。让我们一起打造爱和自由的生命成长家园，让尊重与欣赏，信任与赞美，支持与感谢的精神养分在你、我之间流动。
蒙特梭利博士认为，教具必须符合儿童的内在需要。所以，每套蒙特梭利教具在形状、规格上都是根据儿童的标准尺寸而设计的。蒙特梭利认为：“一个漂亮玩具、一幅美丽的画都能激发儿童的兴趣，但如果只能看看，只能摸摸，而不能移动它们，那么儿童产生的兴趣都是表面的、短暂的现象，有可移动的物品，才具有吸引力。”而且，在操作难度系数上，设计者坚持由简到繁、由易到难、由具体到抽象的逻辑原则，从而便于不同能力的儿童选用和操作，避免儿童因能力所限而产生挫败感。
蒙氏教育理念认为：儿童具有巨大的潜能，ta生命的发展是走向独立。通过具体的练xi，如生活基本能力练xi、五官感觉练xi、智能练xi(语言、数学、科学)等形式，形成健全人格的基础。孩子学会尊重别人，接受别人，学xi如何分享自己的知识技巧，学会如何领导别人。
蒙特梭利国际早教（周浦南汇店）
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