货号 科学实验辘轳井	能力培养动手动脑
适用年龄儿童（3-6岁）、 少年（7-14岁）	是否专供外贸否
3C配置类别14岁以下的类似文具玩具	规格56*80*190mm
材质塑料/塑胶	是否能够DIY否
包装方式彩盒	是否外贸否
是否多功能否	是否电动否
品牌小玩童	是否有动漫形象否
专利及著作权发明专利	是否有导购视频否
科教玩具类型物理类	颜色不限

      辘轳也是从杠杆演变来的汲水工具。据《物原》记载：“史佚始作辘轳”。史佚是周代初期的史官。早在公元前一千一百多年前中国已经
发明了辘轳。到春秋时期，辘轳就已经流行。 通过下面的实验让我们一起来了解应用辘轳取井水的原理吧！
实验重点：辘轳是杠杆原理在生活中的一种运用
实验目的：1. 了解什么是杠杆2. 了解杠杆在生活中的应用
实验认知：杠杆原理：杠杆就是一个可以绕一个固定点自由转动的杠。在杠杆上有三个重要的点：支点、力点和重点。其中起支撑作用的部位
叫支点，对杠杆用力的部位叫力点，承受重物的位置叫重点。不同的杠杆，这三点的位置是不同的，按照省力和费力划分，杠杆可以分为三
类：省力杠杆、费力杠杆和等力杠杆。
辘轳：实验器材厂家提取井水的起重装置。井上竖立井架，上装可用手柄摇转的轴，轴上绕绳索， 绳索一端系水桶。摇转手柄，使水桶一起
一落，提取井水（辘轳是通过上述步骤而制作成的省力杠杆工具）
实验步骤：提示：自备一个一次性杯子
1.实验准备 认识实验器材：摇把、固定支架、铜线、棉线、销子、大方框底座、水桶、双销轴、小螺母、短立柱、长立柱
将连好双轴销插入到支架上，一个漂亮的辘轳井就完成了。
知识拓展：辘轳的制造和应用，在古代是和农业的发展紧密结合的，它广泛地应用在农业灌溉上。辘轳的应用在我国时间较长，虽经改进，但
大体保持了原形，说明在3000年前我们的祖先就设计了结构很合理的辘轳。辘轳：也作轮，车轮。用金属、木料或其他坚固材料做的圆形构
架。  辘轳有三只脚，三点购成平面。它稳妥地立在井口，为方便操作，闪出了活动空间。辘轳有脚也有头，叫辘轳头，是一块圆硬木，
中有轴孔。穿在轴上，上绕绳索，绳头系水斗，辘轳头上嵌一摇把，算是它的胳膊，一般用杨柳木制，把歪，成一定角度。水斗为白柳条编
制，遇水膨胀，有韧性，耐磨，耐磕碰，上有两三个环，与绳连接。
动动脑：观察我们身边事物想想哪些是利用了杠杆的原理，观察钳子、镊子、各种剪刀、做游戏玩的翘翘板发现它们有什么异同的地方？
实验报告：自己动手做个漂亮的辘轳井，观察此实验还有什么可以改进的地方，和现在的汲水工具比有什么优点和缺点？
安全提示：实验必须在大人或老师的指导下操作，任何器材不能入口。

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周女士
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