有的同学基础扎实根底深，不论高考如何变，都能游刃有余;有的同学思维灵活敏捷，有yi定的创新思维，理解能力强，对考创新的活题尤为适应;有的同学阅读面广，视野开拓，心理素质好，抗挫能力强，善于超水平发挥。不管怎样，在高考前夕，对于自己的缺点和不足不要过多自我责备，要多看、多想、多忆自己的长处和潜力，激发自信心。
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阅读过程中zui好不要念出声，yi般来说，看的su度要比说的su度快得多。注意：用眼要灵活，迅su地扫视阅读材料，不要逐字阅读，尽可能减少阅读中眼光的停留次数。(3)注意看每yi章后的结论段。供学生用的比较好的参考书，yi般每章后面都有小结或结论，它是对整章重要内容的总体概括，有助于学生在大脑中建立起合理的知识结构，尤其在zui后的复习阶段，应抓好此处的复习。
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心理学家认为，人们如长期处于紧张的工作学习中，大脑中枢会相应建立起紧张思维运作模式，使人能适应紧张的工作学习。如果突然停下无事可干，原来的生物钟就会打乱，心理模式就无从所适，考生会产生失落、不安和心慌等不适的心理现象，所以考生在考前还是按原来正常的作息时间作息。高考如何把心态调整到zui佳状态-扎实走好每yi步淡化对高考的神圣感与高不可攀感，集中注意力关注如何扎扎实实地走好每yi步。
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瓦伦达是美guo著名的钢索杂技演员，人在离地几十米的高空走钢索，没任何安全保护措施，险象可想而知。但瓦伦达毫不畏惧，每战必胜。有人问他成功的决窍，他说：“我走钢索时，从不想到目的地，只想走钢索这yi件事，专心致志走好每yi步，不管得失。”后来心理学把这种专注于做自己的事，不为其他杂念所动的心理现象称为“瓦伦达心态”。考生要想获得成功，就应有这种瓦伦达心态。在应对高考时不要把问题想得太复杂和困难了，不要无端地给自己预设困难，让自己还没开始就先怯场了。
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