二轮复习应对策略，做到“九要、九不要”：
（1）要在专题复习中巩固、提高、挖掘，并进行查缺补漏，不要简单重复基础知识。
（2）要紧紧抓住重点，如重要考点，高考高频点、热点、结合点，易错、易混点，不要面面俱到。
（3）要系统梳理考点，不要孤立、零星掌握。
（4）要以面带点，抓关健要点，进行高度概括，精心提练，不要大面积繁琐记忆，以免效率不高。
（5）要在强化训练中提高应用能力，不要只注重内容掌握，而轻视做题应用。
（6）要掌握科学的复习方法和答题方法，如总结规律，简化文字，画图列表，学会审题和答题技巧，不要机械低效学习和盲目答题。
（7）要认真规范答题，不要会而不对，对而不全，全而不美。
（8）要保持良好状态，不要自卑、自满、焦虑、浮躁、厌倦等。
（9）要不断纠正考试中的一些问题，不要粗心大意，答非所问，书写潦草，发散思维不够，语言表达不用学科术语等。
高考复读生
震华学校高考复读班制定的二轮复习对策要求
二轮复习基本要求：
（1）在知识上，应突出对主干知识的复习，特别是学科思维主干的训练。在二轮复习中，不仅要抓住浮在众多知识表面上的重点，更重要的是，要挖掘沉淀在知识背后的学科思维主干。高考对主干知识的考察，往往通过真实的情境，考察学生是否具备本学科基本的思维方式。
（2）在能力上，要善于建构本学科的能力结构。在二轮复习中，要结合本学科特点，在知识结构基础上，善于发现和建立本学科的能力结构，注重提升知识的迁移能力，培养学生分析问题和解决问题的能力。
（3）在方法上，充分体现教师的指导作用和学生的主体地位。想方设法让学生掌握科学的二轮复习方法和答题方法，指导学生总结规律，及时反思、改进和提高。
（4）在规范上，强化并坚持规范训练。每一次上课要讲规范，每一次作业练习讲评要强调规范，每一次考试后要结合试卷落实规范。让学生会的都做对，对的不丢分。坚决克服会而不对，对而不全，全而不美等现象。
（5）在心态上，培养学生积极向上的良好心理素质。让学生在学习中树立信心，在平时考试中进入良好状态，在考后及时调整好心态。
为确保初三生顺利考上理想重点高中，让学生在学习中找到如鱼得水的状态，经震华学校深入研究，决定开设中考冲刺班，冲刺目标是重点高中，由学校帮你抢占指标生名额。
同时为解决家长的后顾之忧，可邀请学生免费试学一月，感觉试学效果满意后再付学费，同时学校给学生签订目标高中协议，无效退还全额学费。学校愿意用这种独特的授课和保学方式证明震华的办学自信和实力。
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高考复读生
济南震华教育校长亲自深入教学一线，亲自管理，教学质量有保证。每班还配有专职的班主任，能对学生在校情况进行全程跟踪，并对学生进行有效的沟通与开导。
目前震华教育拥有一支高素质、高水平、年富力强的教师队伍，其中骨干教师数百人，高级教师30余人，命题专家顾问十余人，多年送毕业班，对高考颇有研究；很多教师多年高考阅卷，积累了很多得分经验，每位教师都是校长严格精选，强责任心，教学经验丰富，为学生的成功奠定了师资基础。
济南震华本着“让学生满意，让家长放心”的原则，全面系统的辅导中学各科知识，教师教学方法灵活，注重全面发展。教师教学从学生的需求点、薄弱点入手，从知识的基点、核心点、难点出发，讲活、讲透、讲精，保证学生的学习兴趣和进步，提高学生的应试能力和综合能力。
济南震华会根据学生存在的个体差异，坚持从学生实际出发，因材施教，分类指导。遵循教学大纲而不拘泥于教学大纲，采取降低教学起点但不降低教学质量的方法，循序渐进，是学生的整体素质和个体潜质都得到大幅度的提高。
济南市震华文化补习学校
18653161092