日本留学的入学时间
《新版中日交流标准日本语》这套教材其实是中日合作产物，由人民教育出版社和光村图书出版株式会社一起开发的。在国内被视为自学日语使用最广泛的教材，你可以看看各类的辅导班级，大学二外，自学者手里几乎人手一套。到图书馆自习室一看，哇，好多人都有一个“大黄书”。到目前为止，一共有6册(标日初级上下册、标日中级上下册、标日高级上下册)从教学角度学完初级对应日语能力考n4左右水平，学完中级对应日语能力考n2左右水平，高级对应n1左右水平。
在米亚谷学习日语的日子过得很快，每天都过得非常开心。老师的日语发音纯正，我笔试一直还算可以，但就是张口忘词儿，毕竟不会随时有个外国人过来和你说话啊。米亚谷的老师细心地纠正我的发音，并一直鼓励我大胆的去说，在这里我的口语得到了很大的提升。
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同样的道理，你学日语的时候也一样，你一直纠结与某一课的内容，无疑就是一直在小学一年级学1+1=几，而任何一个一路成绩差到高中，大学的人也能够把一年级的数学做到100分，这个就是我想阐述的学习理念，不要纠结于你学习过程中各种细节，要加足马力的往前学，不要停，不要一直学初级，不要管初级到底学的怎么样，不要计较今天是否把这课单词都弄懂了，语法都弄懂了，没有任何意义!你应该一鼓作气的向高级学。
新编日语》日语专业普遍使用的教材，这套教材的主编是曾经的上海外国语大学日本文化经济学院日本研究中心主任周平老师，这套教材应该算是国内很经典的一套教材，可以被看做学院派的经典之作，获得过国家教委高校you秀教材一等奖、上海哲学社会科学you秀成果著作类二等奖。
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很多初学日语的同学都不知道用什么方法来学习比较好，也不知道该如何培养学习日语的兴趣。经验证明，兴趣是学习日语的动力，也许有的人一开始并不喜欢学日语或者是没办法才开始学的。那么就想办法培养自己的学习日语的兴趣吧。只有有日语学习兴趣的人才能在日语学习过程中不感到枯燥，并取得进步。有不少人学了半年日语可是连标日初级上册都没有学完，原因就是没有兴趣作为自己学习日语的动力。但有不少日本动漫迷学习日语，而且最后真的把日语学会了。这也可看成兴趣的对日语学习的影响吧。
因为没有任何意义，你就算学会了所有的单词，和语法，你也不知道怎么去用，就算你知道什么时候该用，你到了时候也用不出来，原因很简单，你没有日本人的思维，你没有对这个词语或者语法的体会，你就算对他精通也毫无意义。
至于怎么学，我将接下来仔细讨论，但是前提是你把自己变成一只野马，不管前面是西瓜还是芝麻，请你狂奔一路后，大致了解了这片大地到底有多少西瓜，那些地方又是西瓜，到底有多少芝麻，那些地方又是芝麻。我觉得不要丢了西瓜捡芝麻这句话是有前提的，就是你知道西瓜比芝麻大，但是很多时候，我们是不知道西瓜到底比芝麻大还是小，也不知道，现在面前这块地的西瓜到底是zui大的还是zui小的，所以我想告诉大家，在你决定捡西瓜丢芝麻的时候，轻花一段时间搞下侦查，看哈那些地方是西瓜，那些地方是芝麻，如果你花了一段时间浏览了整块地，那么第yi你对整个环境都了解了，如果你够聪明，还可以从宏观考虑为什么这块地种西瓜，那块地种芝麻，是不是和环境，气候，土壤，阳光朝向有关系，同时你可以准确的判断自己的选择，正确的抓大放小，这样的学习过程才是全面的，有高度的。
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