不要计算阅读时间。在孩子阅读时，你会发现他们会在感兴趣的一页凝视三分钟。笑得叽叽咕咕；而对无趣部分会飞快翻过，此时请你给予他们99.9%掌控权，因为对自我意识茁壮萌芽的孩子来说，这关系到他对书本阅读这项活动的定义和好恶。
不要为了掌握某种技能而阅读。为了愉悦而阅读的人，更容易培养起来阅读的习惯。换个角度来说，阅读能够给我们带来的好处，也远不只是学习新知识或技能那么简单。英国阅读协会执行总裁sue wilkinson 介绍，仅仅为了愉悦而阅读，可以帮助人们远离诸如压力、抑郁和痴呆等境地。
少写字多画画。小学校长美妈妈：一个五年级的教授在讲授《泰坦尼克号》这本书时，用了思考图，提出问题，如导致泰坦尼克号沉入大海的原因有哪些，写在纸的中%
学前班入学
从幼儿园到小学的衔接期，许多孩子出现学习跟不上，知识储备量不够；幼儿园心理到学校心理转换不成熟，导致学习能力差，缺乏自信，没有成就感，不想去上学，学习、生活习惯难以养成；自此家长也出现了普遍的焦虑。
据数据统计，40%的儿童进入小学后不适应，82%的孩子厌学，家长关注度达到90%以上。幼小衔接则是孩子在幼儿园一年对小学进行的衔接，目标是为所有入学孩子做好入学的准备，同时幼小衔接也是孩子人生中的一个重大转折点，做好幼小衔接工作对于孩子以及家长是相当的重要。
目前市场上的幼小衔接品牌乱象丛生，管理极不规范，也不专业，导致大多数家长无法选择.很多幼小衔接机构，根本没有从事过幼儿园管理经验，不知道5-6岁的孩子如何进行很好的幼小衔接，直接使用小学的课程去上课，结果导致孩子在生活习惯/学习能力和心理方面没有达到应有的准备，很容易造成三年级现象。
enter school是由北京师范大学心理学院就业实习基地、威创儿童成长平台、教育集团共同发起推出，致力于领导中国儿童幼小衔接教育领域，激发孩子潜能，全面提升孩子未来的竞争力，培养孩子成长中的自信、乐观、独立的品质，衔接中国儿童成长的力量。
天津市学前班入学，安特思库幼儿教育培训机构
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安特思库成长馆
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