今天谈教育,最响亮的口号,一是国际化,二是专业化。这两大潮流都有很大的合理性,但若以牺牲“母语教育”或“中国文辞”为代价,则又实在有点可惜。假如学生只以外语为学习要点而忽视母语的积累,还得学会独立思考与精确表达,这才是学习语文的主要目标。
1、准确、优雅地使用本国语言文字很重要
2、“无他术,唯勤读书而多为之”
3、“经典阅读”与“快乐阅读”并不截然对立
4、太富贵、太顺畅、太精英,不一定是好事情
5、还得学会独立思考与精确表达
高三年级第二学期重难点:
高三年级:高考冲刺,个性化复习。
下学期的二轮复习、三轮复习以及3月底的二模、5月初的三模考试将是高考前最后的复习和练兵,争分夺秒的最后时刻,每一周甚至每一天都十分重要。全面复习、查漏补缺、综合提升,以及必要的心理调适将成为重中之重。
我们的高三老师将根据学员一模成绩重新分班,针对不同层次和类型的班级进行针对性的课程设计和强化训练,同时对有特殊需求的补差、拔尖、文科生强化等提供优质的一对一课程,以专题复习为主(语基语用、古诗词鉴赏、文言文、实用类阅读、文学类阅读、作文专题、名著专题、附加训练等),配以近年高考题、模拟题进行综合训练,更有力地帮助所有学员冲击高考、实现梦想!
关于阅读的要求,作一些说明:
(1)句子意思的理解。
(2)给自然段划分层次。
(3)分段和概括段落大意。
(4)文章的中心思想。复习时,既要提示学生弄清作者的本意,又要尊重学生自己的独特体验。
(5)体会思想感情。实际上有三种情况:一句话、一段话、全文。有的体会作者的感情,有的是体会文中人物的感情。只要求体会感情的基调。
(6)回答问题。要针对问题作答,回答要,句子要连贯。
唐风语文南京教学中心
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