美术造型基础班（高级班）招生对象：15岁以上及成人教学目的：通过对石膏头像，人物等的临摹与写生让学员熟练掌握绘画元素当中的构图，比例，黑白灰，五大调子，色彩关系，空间节奏的把控，使学员初步形成1定的绘画造型能力和审美创造能力。教学目的：掌握人物的微妙表情变化，能够熟练地塑造人物形象绘画是造型艺术中zui主要的一种艺术形式，它是指运用线条、色彩和形体等艺术语言，通过造型、色彩和构图等艺术手段，在二维空间（即平面）里塑造出静态的视觉形象，以表达作者审美感受的艺术形式。绘画种类繁多，从不同的角度可将它划分为不同的类别。从地域看，绘画可分为东方绘画和西洋绘画；从工具材料看，绘画可分为水墨画、油画、壁画、版画、水彩画、水粉画等；从题材内容看，绘画可分为人物画、风景画、静物画、动物画等；从作品的形式看，绘画可分为壁画、年画、连环画、漫画、宣传画，油画，吹画、插图等。
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达达画室，师资由中央美院研究生及高等美术院校教师担任，本着以人为本，循序渐进，深入浅出的教学方式，让学员们在轻松愉快地艺术氛围中学习，受到美的熏陶。画室以先进的教学理念和国际化的视野为指导，扎根于艺术的本质与艺术语言形式。感知并控制作为平面载体的架上绘画的内在抽象关系。美术造型基础班（启蒙班）招生对象4～8岁儿童教学目的：通过对创意绘画的启蒙学习，能够使学员熟练掌握线条与色彩运用的各种步骤与技法，陶冶情操，开阔视野，培养孩子的想象力，记忆力，专注力，动手能力和审美能力打下坚实的基础。
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资料表明，在小学、幼儿园的孩子中有25%～30%心理上是不健康的。据某些幼儿园园长和家长反映，似乎远远不止这个比例。不少孩子的主观反映与客观刺激极不一致。他们执拗、任性、无理取闹，自理能力极差，这种心理上的不健康是长期不良教育形成的。不良教育起初造成孩子心理上的消极、不平衡，这种不平衡的反复出现，就慢慢地固定下来，变成不健康的心理，而学画可以克服这种不良教育的影响。
达达艺术空间
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