教室健康智慧照明
照明控制在楼宇自控、景观照明领域已经在国内外有许多工程实践。学校城的设计也参考了原来楼宇自控的设计原则和设计思路。设计的目标还是要突出照明控制系统智能化、科学管理和节省能源、节省运营费用的特点。合理细分控制回路，合理设置回路的控制方式和系统的运行方案
教室健康智慧照明
当师生的眼睛从一本书（一个亮度区域）移到黑板（另一个亮度区域）时，视觉器官立即调节到适应新的亮度水平。当两个区域的亮度水平相差很大时，要使眼睛完全适应新环境就会有相当长的时间。若亮度差别过于悬殊，瞳孔必须急骤变化来适应新的视觉环境。如此反复的大起大落就会引起视觉疲劳，甚至导致眼睛发干发酸，长此以往对人的视觉影响很大。
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光源与灯具的选择1、光源教室照明推荐具有显色性好、光效高、寿命长等特点的灯具，易于满足显色性、照度水平及节能的要求。普通教室可用t5直管型荧光灯，有条件的可采用led平板灯，提高照明质量，更有利于环保，并满足节能要求。2、灯具选择（1）普通教室不宜采用无罩的直射灯具及盒式荧光灯具。（2）有要求或有条件的教室可采用带格栅（格片）或带漫射罩型灯具，蕞好采用led平板灯具，光线利用率更高。（3）具有蝙蝠式光强分布特性灯具的光强分布，一般有较大的遮光角，光输出扩散好，布灯间距大，照度均匀，能有效地限制眩光和光幕反射，有利于改善教室照明质量和节能。（4）不宜采用带有高亮度或全镜面控光罩（如格片、格栅）类灯具，宜采用低亮度、漫射类灯具。
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