早教有助于全面培养孩子发展
语言智能：培养，提高孩子们的语言表达能力。例如，通过孩子对通话故事的喜爱，培养他们自己听故事，说故事的能力。
音乐智能：让孩子感受音乐的节奏，旋律以及音色，从而使孩子爱上音乐艺术培养。
数学逻辑智能：通过游戏活动，教会孩子们能够运用数学运算。例如：通过开商场，开医院的游戏，来认识货币，并学会进行简单的加减运算。
空间智能：通过美工活动和做游戏培养孩子前后左右上下的空间概念。例如：画画写生活动，通过对描画对象的观察体验感觉空间概念。
肢体运动智能：通过日常生活和形体活动来发展孩子的大小肌肉群和动作协调性。
nyc纽约国际儿童俱乐部早教微课
精细动作能力指的是孩子对自身小肌肉群，比如手、手指部位的互动、感知和控制能力，而这些能力通常和视觉有着密切的关系。比如说，画画正是一个孩子精细动作能力体现的好例子。
虽然画画的动作看起来简单，但却需要孩子完成复杂的步骤。孩子通过手指和手掌的小肌肉群，来控制蜡笔画出脑海里所想的内容，并观察画的内容然后通过视觉反馈给大脑，再进行下一步绘画的动作。
精细动作能力在孩子的生活中无处不在，比如绑鞋带、穿衣服、吃饭，这些日常行为的实现均以孩子的精细动作能力为基础。
纽约国际指出，精细能力会严重影响孩子的发展和学习。
原因一，除了生活中的小细节，精细动作能力也是孩子未来学习的重要基础。优秀的精细动作能力会帮助孩子在学习书写的过程中，不需要把过多的脑力放在文字书写的动作，而是书写的内容上。
即使孩子的认知能力再强，学习早期也有可能出现学习与发展落后的情况，原因就是他的握笔能力比较弱。如果孩子过度专注如何握笔，就需要花更多脑力来完成这些动作，而不是花在如何表达自己的想法上。
当孩子可以毫不费力的写和画时，就可以更专注于想做的事情，而不是这些动作上面。
原因二，年幼的孩子多数通过观察身边的人和事学习，当他们发现自己做的不如同龄孩子时，自信心就会受到打击，变得越来越不自信。
纽约国际儿童俱乐部
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