3岁以前是幼儿的基本行为、口头语言、计数以及立规矩的关键时期，也是孩子性格形成的关键期。当进入3-4岁年龄层时，孩子已经进入形象视觉发展的关键期，也就是我们所说的想象力与创造力。5岁时，步入到书面语言及数学概念和口头语言发展的关键期。等到6岁时，将会进入掌握语言词汇能力的关键期。专家认为，此时应该对孩子进行适时引导，以提高日后的学习与发展能力。
学龄前儿童的教育是决定其日后是否成才的一个关键期。此阶段，孩子的学习效率可用“一学就会”来形容，不仅学得快，还易学的好，甚至能激发出一些特殊的才能。
俗话说“三岁看大，七岁看老”， 3~8岁正是孩子思维发展的关键期。家长应该针对这一时间的特点，让孩子多多参与有利于刺激思维发展的智慧课程，让孩子在愉悦、轻松的学习游戏中获得大脑机能的发展，为下一阶段的形象思维与逻辑思维的发展打下良好的基础。” 让孩子一生受益。
学习思维弈战的过程中会涉及很多情商方面的问题。如何应对失败、如何控制情绪、面对挫折的合理心态、增强良性的竞争意识、如何在团队中起到重要的作用、如何承担责任，学习多种领导决策模型、碰到问题应该如何利用红绿灯法则去思考和行动等，因此，孩子通过游戏而非说教的方式，更容易理解情商的诸多因素，也更容易接受并使其形成一种思维习惯。思维弈战课程目前开设了6个阶段的课程，一般4周岁起可上课，每周一次，根据孩子的年龄不同，每次上课的时间有所不同，共涉及六十多种益智游戏。
思维能力是人的一种精神活动能力,是智力的核心。培养儿童广阔、灵活、敏捷的思维能力,对开拓儿童的智慧极为重要。不过，如果仅靠自然形成，没有足够的刺激，儿童的智力发育就会相对缓慢很多。所以，我们可以运用各种手段，对儿童进行思维训练。儿童的思维训练可以通过游戏、专门的课程来进行，同样也可以通过日常学习和生活来进行思维训练。
金海豚教育培训中心
025 86219307