安徽新入职员工拓展训练，安徽新入职员工培训公司哪家好-[万普培训]体验式素质拓展,百公里毅行,户外徒步,寻宝之旅,城市定向等您来体验!
安徽新入职员工拓展训练，安徽新入职员工培训公司哪家好? 常常听到关于企业难做的问题，无外乎都是关于员工的思想、忠诚度之类的。那么有时候就需要对员工进行一次户外拓展训练了。户外拓展培训发展到今天，以成本相对低、效果相对好、口碑相对不错的三个相对存活至今，并以快速发展的事态迅速占领培训市场。
不管是什么形式的培训，都希望在大目标和个人之间达成一种共识。那就需要心理训练，这是一个提升企业员工核心价值的训练过程，很多时候会被人理解成“洗脑”。可是它带给人的效果和作用是正方向的：它能激发员工的的潜能，强化个人心理素质，加激发团队高昂的工作热情和拼搏创新的动力，使团队之间，企业之间更有凝聚力。
另外一个重要的目的，那就是团队合作训练。很多时候，团队成员作为一个独立的个体，具有独立的思维能力，在为达到目标的前提下，每个人的想法以及做事方式不尽相同，这个时候就需要塑造一种团队活力，来推动组织成长的增值课程。
第二次世界大战以后，在英国出现了一种叫做outward bound的管理培训，这种训练利用户外活动的形式，模拟真实管理情境，对管理者和企业家进行心理和管理两方面的培训。由于拓展训练这种非常新颖的培训形式和良好的培训效果，很快就风靡了整个欧洲的教育培训领域并在其后的半个世纪中发展到全世界。训练对象也由最初的海员扩大到军人、学生、工商业人员等各类群体。
第二次世界大战结束之后，outward bound这所新型学校并没有因为其历史使命的结束而结束。这种具有独特创意的特殊训练方式也逐渐得到了推广，训练对象由海员扩大到军人、学生、工商业人员等群体。训练目标也由单纯的体能、生存训练扩展到心理训练、人格训练、管理训练等。
1946年，outward bound信托基金会（outward bound trust）在英国成立，目的是推广outward bound（简称ob）理念，并筹集资金创办新的ob学校，ob信托基金会拥有ob的商标，掌握着该商标使用许可证的发放。1962年曾在戈登思陶恩任教的美国人乔什·曼纳（josh l miner）在美国成立科罗拉多ob学校，并于1963年正式从ob信托基金会获得许可证书，成为真正将拓展训练推广开来的人。
将拓展训练在学校教育推广开来的是美国一所高中的校长皮赫（j. pieh）。经过不懈地努力，皮赫将拓展训练的方法应用于学校教育中，与现存的学校制度结合起来，为教育开辟了新的思路和领域。1974年，外展训练实践活动的大纲出台后，得到了世人的瞩目和好评，该大纲被“全美教育普及网络（ndn）”评选为优秀教育大纲之一。随后，在美国高中课程大纲中，一直沿用该计划的学校达到90%。

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