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不管是申请丹麦的本科还是研究生留学资格，申请者在校平均成绩和班级排名是申请成功的关键。丹麦大学一般不以某一次考试的成绩作为录取标准，而是看重申请者整个学习阶段的总体表现。这取决于申请者平时的日积月累和良好表现。对于丹麦本科教育申请者来说，高中阶段的成绩是录取考量的重要标准，而对研究生申请者来说，录取的标准是大学本科期间的平均成绩。郁思德告诉记者，丹麦技术大学要求申请者大学本科期间的平均成绩居于班级排名前25%以内。
2016年u21全球各国高等教育体系排名中，丹麦继续稳据欧盟*一，世界第三的佳座，紧随美国和瑞士。丹麦教育体系以独特的教育风格著称于世。除了高水准的教育质量，名列前茅的各类高校，丹麦教育的独到之处还在于不仅注重单纯学科教育更强调个性发展，因此学生所收获的不仅仅是知识，更是职业发展的基础，这为学生打下未来在全球市场、国际机构组织的职业基础。政府对教育的重视和对教育领域的投资对于丹麦教育的发展也十分重要。丹麦还是oecd国家中教育公共支出占gdp比例最高的国家，这一比例在2012年为8.7%。而且还在持续上升中。
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