家教对学习的帮助是毋庸置疑的，但选择家教的关键要看家教的内容是否适合自己的实际水平和是否符合高考方向。从目的方面看，有些是提高型，即想好上加好，这类同学的基础知识比较扎实，家教内容应针对后面两大题的后两小题的能力题；有些同学是补缺型，即补上基础知识或常见的技能、技巧方面的缺陷，家教内容应是复习有关知识的基础题或技能、技巧方面的训练；有些是两种类型兼而有之，家教内容要基础与提高并重。从效果方面看，一次家教下来，以前不会的现在会了，以前不理解或掌握不深刻的现在理解深刻了，总之，每次都有一种提高或充实的感觉，每次一小步，最后一大步。
如何选择家教？
1、可以选择自己的任课老师，或者在业界口碑比较好的老师，当然不能一味地追逐“名校名师”，关键还是适合自己的学习习惯和思维方式。因此家长在选择家教时一定不能武断，要让孩子参与选择。
2、一些名校的大学生也是不错的选择。特别是大一大二的低年级学生，由于刚刚经历过高考，有切身的体验可以与学生交流，还可以额外地为学生提供一些备考的技巧和心理方面的调适，对于理科学生而言，这种家教的效果更好。
3、注意一定不能过分依赖家教，自己也要自主地学习。zui好在每次家教前后，学生都有自我的预习和复习，这样不仅可以巩固知识，还可以找到知识的盲区，课上可以及时反馈给老师，如此一来，家教“查漏补缺”的主要作用就可以发挥更好的效果。
我们认为：真正改变学生的，不仅仅是我们的知识和才华，更重要的，是我们对学生的无私关爱。学生在关爱中才会对学习产生浓厚的兴趣，有了学习兴趣，才会有学习的灵感，从而创造性地投入学习。学生的智力潜能只有在爱的环境里，才能被zui大限度地开发、挖掘，学生的学习能力才能zui大限度地发挥和展示。众多学生在这样个性化的心智关怀和成功体验中，考入重点高中和ming牌大学。
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