汉语作为第二语言的教学的目的，除了学习和掌握一种语言之外还是传播汉民族文化最重要的手段。从这个意义上说，国际汉语教育的教师都担负着传播文化的重任，“如何传播文化”这个课题就提了出来，不是对汉民族文化简单地讲解，这样会造成文化侵略的误会，也不是含糊其辞的文化传播，这对国际汉语教育的教师培养提出了一个更高的要求，是在语言教学的过程中，或者说通过语言教学传播文化，因而除了前两点之外，还要培养国际汉语教育教师的融会贯通的能力。
语言的魅力和功能是巨大的，在达意的同时还可以传情，在通事的同时还可以通心。在“1带一路”建设过程中，在儒森教育进修学校的努力下，汉语将大有作为，它会搭建起一座民心相通的桥梁，将中国与“1带一路”沿线各国人民的心灵与情感紧密联结起来。通过汉语培训机构的努力，让汉语真正成为心灵沟通的工具，进而不断增进感情，提升互信水平，夯实人文基础，在交融往来中不断促进不同文明的互学互鉴，从而让丝路精神得到更好地传承和弘扬。
一番国际日语的教学特色：
情境教学：根据学习主题，设置学习情境，通过模仿与练习，加深巩固课堂学习内容。
寓教于乐：根据教学内容，设置相关游戏，如数字游戏，时间游戏，角色扮演，正反辩论等，在教学中添加音乐，影视等元素，打破沉默枯燥的教学氛围，让外国友人在轻松快乐的学习中。
户外课程：走出课堂，在日常生活中感受中文带来的快乐体验。
模拟场景：模拟商务、生活、娱乐、体育等板块，让外国友人进行角色扮演。
一番国际日语
0512 50327942