“那么，我们可以这样做，上课的时候当她打扰到你时，你不要受到影响，专心听讲，这样你就是最棒的！好不好？妈妈也相信，如果你不还手，有过这样的几次，她也就觉得没意思，就不会打扰你了！”
我们家长在这个时候，可以顺理成章地向老师提出换座位的要求，因为碰到这样的同桌，真的让人不喜欢。首先，我会考虑这样的同桌会影响孩子的学习。
可我静下心来想想，其实孩子面临着在学校大集体、班级小集体、以及和同桌建立关系的问题。以后当他长大成人、步入社会时，一样会面临同样的问题。团队间合作，同事间相处，这些都需要他自己去面对。
样样都会如意吗？他所在单位的每个人都是他喜欢的吗？他工作上的搭档也未必是性格相投的。那么这些问题，就是儿子现在面对的问题。适应外界环境的改变，还是选择逃避，重新选择岗位，只找自己喜欢的？
果然，儿子坚持课上不动摇，她的调皮同桌“收敛”了不少，这个问题从老师那里也得到了证实！孩子一生会结识很多朋友而同桌是他在校园中非常亲近的伙伴。可是根据孩子们的状况，老师也会随时调动班级座位，所以孩子们也会遇到不同的同桌。现在这个同桌，儿子遇到的第三个同桌，还是个小姑娘。很显然，儿子和她很不对路。在这之前，我总是看到儿子一脸幸福地谈起自己那两个同桌。而这个，真的让他不喜欢，一放学，他就会提起和新同桌之间的种种“矛盾”
上课时，这位同桌会打扰他，下课时，也会拦在外面不让他进座位。很快，儿子口中的一切得到了证实，老师找我谈话，很坦然地告诉我：这阵子，您儿子上课总是和他的同桌“打”个不停，小动作没完，下课也经常会有争吵
这些状况以前从未发生过，是儿子的新同桌“影响”了他。而且儿子一提起那个他不喜欢的小姑娘，情绪也真的很大！老师也承认，这个小姑娘自律性差点，好动！
孩子的同桌太调皮，要不要换座位？
孩子，你要坚定不被影响！“ 你是不是觉得她打了你，你不还手，就吃亏了？”
“对呀！我不喜欢她，她别想多打我一下！”
“可是上课的时候，是老师传授新知识的时候，在你和她相互打闹时，知识悄悄溜走了，其实你损失的更多！”
儿子不说话了。
“我们就让她打你一下，你可以不理他，专心听讲，你收获了知识，她却丢失了知识。你说，谁的胜利了？”
“我呀！老师讲的我都记住了！”
儿子笑了。
上海创商教育科技有限公司
18521721668