有很多家庭需要面对中学考试，但想凭借单方面力量撑起这个三角形，几乎不可能。
只有去寻求更好的平衡。发挥辅导班和父母的重要作用，激发孩子的潜力。
只是，想要找到这个平衡点是很费时间的。根据情况的不同需要随时调整。我们经常会听到：“小学四年级是培养正确学xixi惯的时期。”其实更为准确的说法是：“四年级是一个纠正错误、建立稳定三角形的时期。”
为了尽早建立起这个稳定的三角形，不仅仅需要辅导班对家长的理解，还需要家长对辅导班的理解。充分理解辅导班为孩子设计“小台阶练xi”的想法是十分重要的。
家教和辅导班个别指导对三角形的调整更为有效。
真正称得上专家级别的家庭教师和辅导班个别指导老师，一般是熟知各个大型辅导班的运作系统、会将辅导班的理念详细地对保护人说明白，并且对孩子每天在家庭中的学xi方法做出指导。
当辅导班的指导方法不适合自己的孩子时，他们能够提供具体的调整方案。介入于三角形之中，调整好学xi的周期，使得孩子学xi顺利。
父母是一种越是关心孩子越容易出现错误的生物，他们用这种错误的方式守护孩子。正因如此，辅导班才有存在的必要。如果集体辅导班不行，就可以利用个别辅导班、家庭教师等方法。
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