成年人开始学xi外语，他们容易无意识地以自己的母语为标准来衡量，接受所学语言。这种受母语干扰的心理情绪会直接或间接地影响第二语言的学xi。与成年人相比，儿童的母语语言xi惯还没养成或完全养成，所以在学xi外语过程中受到的母语干扰就要比成年人小得多。
在学xi外语过程中，成人会介意自己的文法和意思是否正确，说错了会觉得没有面子；而小孩子的“语言自尊”尚未形成，不会分辨哪一个是自己的母语、哪一个不是自己的母语，自然就不会抗拒英语。从幼儿的心理特征来看，他们对一切新事物都很感兴趣，因此，他们在学xi外语的过程中表现得非常活跃，十分自然。
学xi英语对于发展幼儿的语言、认知、思维和交际等各种能力是非常重要的。学xi双语的儿童，往往在思维的流畅性、灵活性、创造性和新颖性方面优于学xi单语的儿童。另一方面，通过外语学xi，可以扩大儿童的视野，了解其它国家的人民和文化，这无疑将有益于跨文化人才的培养，并为以后更高层次的外语学xi奠定初步的基础。
南通爱贝国际少儿英语
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