教育理论考试中经常会出现一些带“核心”或“中心”的知识点，考生在备考过程中疏于梳理的话会有知识点混乱的感觉。为此，本文将教育理论考试中这样的知识点继续进行整理，希望能给广大考生以备考上的便利。今天主要梳理的是跟“核心”相关的知识点。 “核心”相关的知识点在教育学和心理学中均有出现，具体包括： 1.学校文化的核心是学校各群体所具有的思想观念和行为方式; 2.教育目的是教育的核心问题; 3.学校教育制度处于国民教育制度的核心和主题地位; 4.课程标准的核心部分是课程目标; 5.教材是课程资源的核心; 6.新课程改革的核心理念是一切为了每一位学生的发展; 7.实现课程功能的转变是课程改革的核心目标; 8.个性心理特征的核心是性格，性格结构的核心是态度; 9.智力以抽象思维为核心; 10.抽象概括能力是一般能力的核心; 11.道德认知是个体品德中的核心部分。 以上与“核心”有关的知识点考试中常见的形式为单项选择题，以识记型题目为主。所以，希望广大考生在备考过程中全面识记这部分知识点，同时能够做到精准理解每个“核心”的概念。 中公讲师解析 http://foshan.offcn.com/html/2016/11/16083.html