家庭教育之大忌
无分寸地褒贬
“无分寸地褒贬”，一般来说，家长的毛是夸大孩子的长处，这是通，不需我的赘述。
我想谈的一点是，由于许多家长恨铁不成钢，看到的多是孩子的短处；由于我们的文化特别强调谦虚，所以，孩子有意无意地爱夸大自己的短处。说自己长处时小心翼翼、咬文嚼字；说到自己短处时爱夸大其词，无限上纲。似乎夸大短处是一种美德。
我倒觉得，比孩子夸大自己的长处更应该引起我们重视的问题，反而是孩子对自己的缺点或弱点的夸大。我们几时曾注意或批评过孩子对自己缺点或弱点的夸大呢？我们不是反而认为孩子夸大自己的缺点或弱点是一种美德，是一种值得大加赞赏的美德吗？
一个爱夸大自己短处的人，要么是言不由衷，要么是灰溜溜、
无底气、缺自信者。家长应该毫无保留，甚至是夸张地鼓励孩子。但无分寸地褒、无分寸地贬孩子，都没有好处。
这是电视连续剧《十七岁不哭》里的一句台词.考试要有一个良好的心态,要有勇气.“试试争争”是一种积极的参与心态,是敢于拼搏,敢于胜利的精神状态,是一种挑战的气势.无论是复xi还是在考场上,都需要情绪饱满和精神张扬,而不是情绪不振和精神萎靡,需要兴奋而不是沉闷,需要勇敢而不是怯懦.“光想赢的没能赢,不想输的反倒赢了”.“想赢”是我们追求的“上限”,不想输是我们的“下限”.“想赢”是需要努因而比较紧张的被动的,“不想输”则是一种守势从而比较从容和主动.显然，后者心态较为放松.在放松的心态下,往往会发挥正常而取得好的效果.
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