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李家沱少儿提高记忆力选什么课程乐数来帮忙

2018/5/29 9:30:45发布102次查看
李家沱少儿提高记忆力选什么课程乐数来帮忙教学与训练的途径决定着教学与训练的基本模式。在教学与训练中只有客观地遵循教学原则,根据教学对象、培养目标及珠心算本身的特点,确定科学、高效的教学与训练途径,才能实现珠心算教学与训练质量的最优化。
李家沱少儿提高记忆力选什么课程
9.9元即可体验1次珠心算课,还送精致算盘一把;
本次活动仅限南坪校区和红旗河沟校区
活动时间:2月27日-3 月15日
珠算式心算,其计算速度非常惊人。往往只要听到题目报数,或自己看到计算题型,算者即能将答数脱口而出,或立即写出。所以珠算式心算计算技术。这就是所谓的珠心算。因为人类的大脑分为左右两个半球,左半球(左脑)主要是掌管说、写、计算等有关推理、思考、判断的理论功能;右半球(右脑)主要是掌管空间构造的描、写、模仿、想象等形态的知觉能力或有关情操的音乐能力。
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珠心算是“珠算式心算”的简称,是以传统的珠算为基础,通过实际拨珠训练,到模拟拨珠训练,再过渡到映像拨珠,最终在脑中形成珠像运动进行计算的技能。形象地说,就是在脑子里打算盘,它从依靠算珠到脱离算珠,通过视觉、听觉、触觉把抽象的数字变成直观算盘映像,并在脑中速度完成计算过程。
少儿提高记忆力选什么课程
乐数珠心算教育符合现代教育学、心理学和生理学的科学原理:
一,算盘作为理性直观的对象,在儿童心算技能形成中起到信息编码形式转换的桥梁作用、理解进位概念的作用和提高计算能力的作用;
二,珠心算作为一种智力技能按阶段形成的心理机制,词和符号的意义通过映像不断得到强化并使映像自身得到强化;
三,珠心算过程是一个信息加工模式流程,需要运用视觉、听觉和动觉等多种感官,有利于大脑左右两半球的协同活动。
乐数珠心算“能显著促进儿童智力的发展,一方面的可能原因是它符合心理的一般认识,儿童的思维发展阶段是以形象思维为主导形式的,一般在四年级出现向逻辑思维为主的过渡。”
“其二,珠心算也不仅仅是培养儿童强大的形象思维能力,还与珠算方法的内在逻辑相结合,在脑中实现高效的脑算。”
“其三,在反复的前期练习过程中,手脑眼耳等全面配合,将对脑内神经网络产生作用”。
乐数4岁啦
为传承中国传统珠心算文化并庆祝乐数珠心算成立4周年庆典,乐数珠心算超值风暴,震撼来袭。
超低折扣,立减1520元。
12元2次试听课(转发指定内容到朋友圈可享)
趣味刮刮奖百分百中奖,抵扣报名费
活动规则
本次活动新生老生同享优惠
特别说明本次活动所有费用均为原价
本次活动截止日期为2017年9月30日
本次活动校区仅限南坪校区、江北校区、李家沱校区
本次活动解释权归乐数培训中心所有

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