延安市初二物理按补习内容：有专针对某一个科目的补习班，如语文补习班、数学补习班、英语补习班等文化类的补习班和艺术类及体育类的实习班，其中以文化类的补习班为主。也有综合性的补习班，有小部分补习班同时开设有文化科目的艺术类的补习。二.按办学性质：有私营企业性质的公司制，还有以在校老师的名义开办的补习班，还有一些是由非在校老师开办的小型补习机构，这类机构可能会存在相关证件不齐全的情况。10人小班：一般10人以内，有时候七八个学生，在专门的教室里上课，每个学生都能照顾得到，优势是具有互动性;20人小班：归类于小班，人数z多，老师照顾不全每个学生，学生学习一半靠老师，一半靠自己;30人辅导班：大班，学生上课时座位的前后、远近已经影响到了学生的听课效果;30-60人辅导班：这是一种大班教学，类似于学校的课堂，老师有一部分时间维持上课的纪律，学生之间互有影响
师资雄厚的初二物理辅导班学生在学校进行了大量的学习工作，在休息时间还要学习，这无形中遏制了学生全面发展的能力。有些学生在这种压力下，产生了厌学情绪，不利于学生的身心正常发展。一个人的精力是有限的，课外辅导占用大量休息的时间，势必影响课堂学习的效果;课外辅导会让人产生依赖心理，影响课堂学习态度，不利于学习成绩的提高。学前测评：避免盲目绝大多数家长在为孩子选择辅导班时都会有“你们的教学进度我的孩子能不能跟得上”等忧虑选择有保障的辅导机构：课外辅导机构多达几十家，在众多机构中，良莠不齐的现象非常普遍。建议家长们在为孩子选择辅导机构时从 “信誉”、“规模”、“环境”、“师资”、“口碑”这五方面进行对比选择。除此之外，建议家长及学生抽出时间来实地考察了解情况。不要光看宣传与广告，也不要盲目跟风。选针对性课程：不同模式及不同课程并没有j对的好坏之分，只是为了z大化提高孩子的成绩而设置的，家长可以通过对孩子基础、接受辅导的目的以及自身经济状况等，选择z适合的方式。
初二物理辅导班这种辅导班往往因为与所学课程的紧密l系和“补差”目标的可实现性而大受家长们的追捧，但承办机构的专业水平差异较大。教学场地大多是租用商用楼，或是学校放假后闲置的教室，他们管理松散，大多没有可靠的安全防护措施。师资力量也参差不齐，有些辅导班打出名校教师授课的金字招牌，其实都是大学生在临时性地上课。而在管理上，这种补习班往往因人数过多，学生们互相影响，教师又不注重课堂秩序和教学互动，基本不进行个别辅导，教学效果无法保障。
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