“青少年科技后备人才创新能力培养的师训计划”，是由教育部师范司委托中央教育科学研究所组织实施的并得到国家自然科学基金委员会资助的项目〖项目号J0421001〗。该项目旨在通过建立实验基地（实验区、实验校），开展课题研究、青少年科技活动、骨干教师研修等方式，影响一大批骨干教师在为我国青少年科技后备人才创新能力培养的有效模式探索中，共同参与制定我国中小学科学教育改革蓝本和青少年科学素养基准，推动我国基础教育理论与实践全面创新。全国青少年人文社会科学精神培养计划是“全国青少年科技后备人才创新能力培养的师训计划”是目前全国青少年科学教育活动基地主要工作内容。以科学教育的实验和探索为特色，培养学生主动学习、主动探索、主动创新的精神，使每个同学学会学习、学会负责、学会共处、学会创新，充分发挥每个学生的潜能，以形成其终身可持续性发展的能力。亲身实践、情感体验、科学探究是科学教育的精髓。让每一个青少年能怀抱着对未来的美好憧憬，掌握‘学会做人、学会做事、学会学问、学会发展’的能力是我们实施项目的最终目的。以“全国青少年科技后备人才创新能力培养的师训计划”为指引纲领，以全国青少年科学教育活动基地为中心，辐射全国各省市相关教育机构、科研单位、中小学校。形成以北京为中心网络全国的科学教育体系，此体系的建立将把教育机构、学校、社会（家长）、企业四方融为一体，形成全社会共同关心青少年成长、关心中国的科学教育事业的良好局面。